幼儿园大班交通安全教案.doc

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1、幼儿园大班交通安全课时计划《安全过马路》活动目标：1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。  3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。活动准备：1、图片红绿灯、斑马线、ppt课件2、儿歌《交通灯》活动过程：1、手指游戏，稳定幼儿情绪。     “小朋友们伸出小手，跟老师一起玩个手指游戏好不好？” 2、谈话，引入主题。    “小朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？”（幼儿讨论）幼儿复习儿歌《斑马线》3、播放ppt课件，提高幼儿兴趣。      引导幼

2、儿观看课件内容，咦“这是什么呀？（红绿灯）小朋友们见过吗？小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候是怎么做的？（幼儿讨论）4、引导幼儿认识红绿灯       “小朋友真棒，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有红绿灯。”  5、引导幼儿讨论      你们知道要怎样看红绿灯吗？”（幼儿讨论）6、讲解怎样安全过马路      “小朋友说街上车多不多？危不危险？所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。        “红灯停（出示图片红灯），绿灯行（出示图片绿灯）。”（反复教幼儿三遍）7、引导幼儿认识斑马线      “小朋友们看，这又是什么呀？

3、你们有没有见过”（同上，介绍红绿灯时一样）       “小朋友们张开小嘴巴跟老师念，过马路要走斑马线”8、幼儿学习儿歌《交通灯》9、活动延伸：     “小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀？”（坐公交车时要先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏，不要乘坐无牌无证车辆，不坐机动三轮车，还要遵守交通规则）  附儿歌                  交通灯，会说话                  黄灯说，请注意                  红灯说，快停下                  绿灯说，请走吧                  

4、牢记他们说的话                  按照红黄绿行动                  做个文明好娃娃。