平均数吕卫课件.ppt

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1、考生测试成绩（百分制）笔试面试吕卫9095李海涛989009年清怡中学教师招聘考试：20.1.1平均数（第1课时）20.1数据的代表学习目标：1.认识和理解数据的权及其作用；2.通过实例了解加权平均数的意义会根据加权平均数的计算公式进行有关计算．问题：某市三个县的人数及人均耕地面积如下表。县人数／万人均耕地面积／亩A1915B721C1018三个郊县人数的多少对人均耕地面积有影响，因此不能简单的计算15、21、18三个数的算数平均数。问这个市三个县人平均拥有土地多少亩？活动一：（亩）上面的平均数17称为3个数15、21、18的加权平均数.三个县的人数（单位是万）19、7、10分别

2、为三个数据15、21、18的权（weight）.数据的权能够反映出数据的相对“重要程度”。（亩）的权分别是若n个数则：叫做这n个数的加权平均数.加权平均数：问题：某市三个县的人数及人均耕地面积如下表。县人数／万人均耕地面积／亩A1915B721C1018（亩）活动二：问题：一家公司打算招聘一名英文翻译，对甲乙两名应试者进行了听、说、读、写的英语水平测试，他们各项的成绩（百分制）如下：（1）如果这家公司想招一名口语能力较强的翻译，听、说、读、写成绩按照3︰3︰2︰2的比确定，计算两名应试者的平均成绩，从他们的成绩看，应该录取谁？（2）如果这家公司想招一名笔译能力较强的翻译，听、说、

3、读、写成绩按照2︰2︰3︰3的比确定，计算两名应试者的平均成绩，从他们的成绩看，应该录取谁？应试者听说读写甲85837875乙73808582考生测试成绩（百分制）笔试面试吕卫9095李海涛9890考试组织者规定：笔试、面试成绩按4：6的比计入总分。吕卫笔试面试总成绩：李海涛笔试面试总成绩：问题：一次演讲比赛中，评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面为选手打分，各个成绩均按百分制，然后再按演讲内容占50%、演讲能力占40%、演讲效果占10%的比例，计算选手的综合成绩（百分制），进入决赛的前两名选手的单项成绩如下表所示：选手演讲内容演讲能力演讲效果A859595B958595

4、请决出两人的名次.活动三：解：选手A的最后得分是＝42.5＋38＋9.5＝90选手B的最后得分是＝47.5＋34＋9.5＝91由上可知选手B获得第一名，选手A获得第二名考生测试成绩（百分制）笔试面试吕卫9095李海涛9890考试组织者还规定：笔试、面试成绩占90%，单位考核占10%。考试组织者规定：笔试、面试成绩按4：6的比计入总分。考生测试成绩（百分制）笔试、面试成绩单位考核成绩吕卫9399李海涛93.297吕卫最终得分：李海涛最终得分：盘点收获：1.权及其出现形式；2.加权平均数的计算.1、某公司欲招聘一名公关人员，对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试，他们的成绩如下表所示（1

5、）如果公司认为面试和笔试同等重要，从他们的成绩看，谁将被录取？候选人测试成绩（百分制）面试笔试甲8690乙9283达标测试：（2）如果公司认为，作为公关人员面试的成绩应该比笔试更重要，并分别赋予它们6和4的权，计算甲、乙两人各自的平均成绩，看看谁将被录取？2、晨光中学规定学生的学期体育成绩满分为100分，其中早锻炼及体育课外活动占20％，期中考试成绩占30％，期末考试成绩占50％。小桐的三项成绩（百分制）依次是95分、90分、85分，小桐这学期的体育成绩是多少？3.同桌互相编写一个考察加权平均数的题。谢谢8/29/2021