一路颠簸一路歌.doc

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1、一路颠簸一路歌 ----蓬莱“主题班会”学习有感在这个金秋送爽的十月,我有幸再次去蓬莱聆听全省的“主题班会”公开课,内心说不出的激动和兴奋。20号凌晨3点,我就从睡梦中惊醒,老是怕耽误了东去了列车,可时间太早,谁又会与我同行呢?想再睡会,辗转反复,却不能入梦。于是便索性起床,等待天亮。第一篇:颠簸的路程当我踏上东去的列车时,心也跟着列车一起起航。去年春季,我就是在蓬莱二小执教的观摩课,这次再去,是一位聆听者的身份,我要重新审视自己,跟高水平的专家学习,实属万幸。因为担心晕车,所以早上没敢吃饭,但车中混杂着的烟味、汽油味使我的胃在不停地翻腾,车内人们说话的嘈杂声、电话声、还有车

2、顶吊着影屏的武打配音,充斥着你得大脑,即使你闭上眼睛,它也会钻入你的耳朵,好像只有,把你本来就有些晕的大脑搅成一锅浆糊,她才能显示出它的威力。汽车在行进的过程中,不断地起伏颠簸,好像在跳着摇摆舞,就想彻底把你打垮,才是它的最终目的。离目的地越来越近了,下午,一点多,终于听到驾驶员高声喊道:“去蓬莱的下车!”欣喜若狂,终于到了,但随即听到:“在这儿等着,搭去蓬莱的车!”心里的那股恼,一下就蹦了出来,真想揍人,这叫什么事?半路把我们丢下,还有理由了!不叫碍于职业的面子,早就上前跟他理论了。但还是乖乖的下车,继续等车……北方的深秋,风已经有些冷,它好像也要从我们身上搜刮掉些东西才好

3、,于是使劲的打你,把棉衣都打透,冷的我们禁不住打了个的冷战。袁老师说:“如果能有个面的也好啊,我们可以上去暖一下!”男子汉都这样说了,我们当时的处境可想而知。终于车来了,又经过了一个多钟头的跋涉,到了蓬莱,也不知是什么地方,赶紧打了辆车,去预定的宾馆,报到的老师,挤得是三层外三层,全没了在校的温文尔雅。都希望尽快办完手续,到房间休息。比我更惨的,要数河流的段老师了,她一路都没开口怎么讲话,只是用心感受东下汽车带来的盛宴,她终于在忍受不住的情况下,一股脑把所有的囊中之物,都还给了可恶的轿子……我在难受之余,还可怜的帮她捶背。第二篇:丰富的盛宴第二天,早上起床赶赴会场,还是我上课

4、的学校,一进校园,倍感亲切。匆匆走进会议室,里面的有利地形,已经座无虚席,走廊上的座位,也已经有人放上了包。我们几个就左拐右拐的,挤到了前面,希望能有个容身之地。到了尽头,只有最前排的领导席。还是空空的,于是忐忑不安的坐了下来,担心领导来了,会把我们赶走。不过,有福人自有天相,来的竟是我们市教研室周科长。于是就心安理得的听课了。总体来说,这些班会课老师们都经过了精心的准备,设计都很巧妙,环节有层次,突出了班会课的开放性、生活性、教育性、真实性等特点,能让学生在体验中,感悟家长的关爱、幸福生活来时不易,一粒粮食都需要我们去珍惜的重要性……杨芳芳老师执教的是《化解与父母的矛盾》。

5、这位老师选材就非常的富有智慧,孩子们的年龄正好处在叛逆期,一切事都喜欢与家长反着干,家长训,就顶嘴,家长好言相劝吧,还是真不入耳,认为自己一切都是对的。就在相持不下的情况下,她的这节课,就像一场及时雨——来了。通过视频《小雨的烦心事》导入,让同学们谈谈小雨的烦心事,联想到自己的烦心事,写下来;再做游戏《拉橡皮筋》,让学生感受力的大小,说出你用力大小的原因;接下来模拟练兵:小记者采访现场老师,家长的心声,让学生感受家长心里的真实想法。学生听到老师的话,也体会到了自己父母的良苦用心;最后,于是在填写心语卡时,都能认识到自己的不足,并能说出今后的作法。课堂达到了高潮,活动目标水到渠

6、成的完成了。在课堂活动中,杨老师那干净利落的语言,过度顺畅的环节设计,不得不使我折服。印象最深的还要数那位年轻妈妈,带着不满三岁的孩子来执教观摩课。孩子因为水土服,竟发起了高烧,看护宝宝的奶奶,满眼的焦急,一会儿给宝宝喝水,一会儿给宝宝喂药,而要上场的妈妈,却沉着冷静,有条不紊做着课前准备。开始上课哨声吹响了,她与学生的热烈交流,学生的积极体验、还有体验后的感悟,老师的对跑题学生的及时调控……都反映出了老师扎实的基本功,和良好的心理素质。在热烈的掌声中,年轻的妈妈结束了精彩的课堂,台下的儿子也睁大了眼睛,看着妈妈。妈妈把学生送出会场,交到了班主任手里,回过头,抱起儿子,匆匆的

7、跑向了医院。晚上,在宾馆又看到她们祖孙三人,宝宝已经很精神了,奶奶也输展开了紧缩的眉头。宝宝好了。但妈妈的精彩课堂却刻在了我的心里。第三篇:返航的凯歌随着时间的流逝,三天半的会议结束了,我们带着满满的收获,准备返航。在这几天里,我不但收获了课堂的精彩,而且还观看了两所学校的文化。易三小学,是所老校,面积不大,但角角落落透出了对文化、对学生、对教育、对老师的关注。他们的理念是:6+1的幸福教育。6指幸福文化、幸福老师、幸福家长、幸福社会……1是指幸福学生。只有以上六点都幸福了,学生才会幸福。他们把幸福教育

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