书籍使我变成了一个幸福的人.docx

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1、书籍使我变成了一个幸福的人读书,使人胸襟开阔,豁达通畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风。书籍是人类进步的阶梯。读书,是一种美德,古今中外,但凡有大成就者、对人类有特殊贡献的人几乎都是读书的人我常想读书人是世间幸福人,读书诱发了我们的思绪,使我们的想象超越了时空;读书丰富了我们的思想,如接触博大智慧的老人;读书拓展了我们的精神世界,使我们的人生更加美丽。世间有诸多的不平等,财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失体现为精神的不平等。拥有阅读能力的

2、人是幸福的人,因为他不仅可以拥有现实的世界,通过读书还可以拥有一个更为浩瀚更为广阔的世界。一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦和苦难,也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。我们从读书中获得的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与性情的陶冶。曾经我并不相信“人生因读书而不输”。后来发现,读书未必会改变命运,却一定可以改变你的气场!曾有人问我“什么叫知性?”答曰:“知性就是知道很多事情。”这不是简单的玩笑。自信,来源于“我知道”,书,可以

3、告诉你很多你不知道的事。从此,从容不局促、豁达不怯场,这就是气韵!培根说:“读史使人聪慧”。列宁说:“书籍是巨大的力量”。诸葛孔明说:“非学无以广才”。郭沫若说:“能读书才必博”。中国农民说:“三代不读书,犹如一圈猪”。无论伟人还是普通民众,都站在不同角度,用自身体会或当时的社会背景共同诠释着一个道理,即:只有通过读书,才能使人变得聪颖睿智。我们从读书中学做人,从往哲先贤的著述中学得他们的人格。从黑格尔学得人生的哲学,从康德学得批判精神,从卢梭学得对自然教育的执着。读书人是幸福人,学高为师,身正为范,作为一名教

4、师我们更应该把这种幸福和传统传承下去。

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