大班艺术《小小设计师》.doc

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1、大班艺术《小小设计师》目标：1、培养幼儿大胆创作的能力。2、锻炼幼儿小肌肉的活动能力。准备：水彩笔、水粉、棉签、皱纹纸条、彩色粘贴纸（三角形、圆形、正方形）、胶水等各种操作材料；教师设计的服装作品；活动过程：一、引起孩子兴趣1、教师出示各种时装图片，让幼儿欣赏。首先，教师展示衣服的正面图案：蓝色的河水、红色的小鱼、黄色的小乌龟。然后请幼儿欣赏衣服背面图案：一只小乌龟背着三角形、圆形、正方形的果子。衣服的下面是用彩条装饰成的小草裙。2、提问：老师的衣服和服装店里的一样吗？二、观察讨论1、幼儿观察教师：你知道老师衣服上的图案是怎么设计的吗？幼儿自由讨

2、论。教师：这些是老师制作的，你们还可以想一些新的制作方法来尝试一下。三、设计创作1、请幼儿自由选择自己喜欢的材料来设计衣服。2、教师为你们准备了粘贴组（有三角形、圆形、正方形、长方形的彩色粘贴纸），绘画组（水彩笔），彩条组（皱纹纸条、胶水）。3、幼儿制作，教师巡视指导。教师示范:用拇指和食指在纸边用力搓，然后用两只手把纸揭开粘在衣服上，再用手按一按，就完成了。四、作品展示每位幼儿都拿出自己所设计的服装来相互介绍，相互交流、相互欣赏。