中六班体育教案.doc

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1、3月3日星期一班级：中六班执教者：周娜目标环境设置与材料内容、过程与指导重点1、通过游戏活动，指导幼儿学习花样拍球，提高幼儿拍球的技能。3TR儿童学习网-儿童学习资源中心2、活动幼儿上肢的肌肉和关节，锻炼幼儿腿部肌肉力量和平衡能力，提高控制身体动作的能力。3TR儿童学习网-儿童学习资源中心3、通过团对合作游戏，培养幼儿团结协助的精神，激发幼儿参与体育锻炼的兴趣。　　　　 大篮球（幼儿人手一个）、小椅子9张、录音机及录音带。活动名称：拍球活动过程：3TR儿童学习网-儿童学习资源中心一、开始部分。3TR儿童学习网-儿

2、童学习资源中心1、以2008年北京举办“奥运会”为主题，激发幼儿积极参与体育锻炼的兴趣。3TR儿童学习网-儿童学习资源中心2、听音乐，教师和幼儿单手夹球跑步进入场地中。3TR儿童学习网-儿童学习资源中心二、基本部分。3TR儿童学习网-儿童学习资源中心1、在音乐伴奏下组织幼儿做热身运动。3TR儿童学习网-儿童学习资源中心2、听音乐，引导幼儿动作有力、整齐地做球操。3TR儿童学习网-儿童学习资源中心3、带领幼儿玩“闯关”游戏。3TR儿童学习网-儿童学习资源中心第一关——指导幼儿在不同高度下熟练自如地拍球。3TR儿童学

3、习网-儿童学习资源中心A、在老师的指令下，要求幼儿能够以半蹲和站立的装饰熟练地拍球。3TR儿童学习网-儿童学习资源中心B、练习左右移动重心拍球。3TR儿童学习网-儿童学习资源中心第二关——传接球。（头顶上传球和跨下传球）3TR儿童学习网-儿童学习资源中心第三关——花样拍球。（要求每个幼儿最少能够玩出四中不同的花样）3TR儿童学习网-儿童学习资源中心第四关——运球。3TR儿童学习网-儿童学习资源中心A、组织幼儿进行运球练习。3TR儿童学习网-儿童学习资源中心B、分组，引导幼儿进行运球接力赛。3TR儿童学习网-儿童学

4、习资源中心4、小结。3TR儿童学习网-儿童学习资源中心三、结束部分。3TR儿童学习网-儿童学习资源中心1、放音乐，幼儿随音乐迅速排成四路纵对。3TR儿童学习网-儿童学习资源中心2、组织幼儿做放送运动。日教育工作计划