沙幼大班《攻占城墙》.doc

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1、南莫镇幼儿园“青年教师成长站”教育活动设计表活动名称大班体育：攻占城墙领域健康领域活动时间2013-10-30研序二研执教者徐红莲指导者唐向茸袁慧萍活动目标1．喜欢参加体育活动，培养勇敢、合作、不怕困难的精神。2．会主动尝试探索梯子在不同难度下的各种玩法。3．能在一定高度物体上走、爬、跑、跳、保持平衡等，促进身体的协调发展。活动准备1.梯子8架，轮胎12个，垫子若干；2.录音机、解放军音乐（两个）；3.闯关示意图3张；4.红色的一次性杯子3个、红旗16个，口哨一个。【活准备活动T：现在你们是小战士，我是班长，战士要听从班长的指挥。（战士们听着哨声跟着司令走过来）T：要想成为一个合格

2、的战士，必须要有强健的身体，每天都要进行训练，今天我们要完成玩梯子的集训。集训前我们先进行分队，分成4队，每队有四位小战士。（自由分队）T：每队战士搬一个梯子按要求放好。T：跟下面进行热身运动。（老师带领幼儿有节奏的活动各个关节）二、基本活动（一）集训一：梯子悬架T：（稍息，立正）下面我们进行集训的第一项目，请看示意图（出示示意图）。在梯子的两端下面分别放一个轮胎，将梯子架高，请每队的小战士共同努力，想出多种不同的方法，能顺利地从梯子的一端到达另一端，方法越多越好。【幼儿用自己喜欢的方式玩梯子：可以在梯子上面走、跑、爬、跳、倒走、单脚跳、双脚跳等，老师注意观察孩子的玩法。（这一关主

3、要是让幼儿熟悉一下梯子的基本玩法，为下一关做热身准备。】T：（玩后交流）战士们，集合了。刚才在玩梯子的过程中，我发现了我们小战士想出的方法真多，有滚的、爬的、跳的……现在请每队商量一下哪种方法最快。然后，再推选一名小战，用你们商量出的最快的方法跟其他小分队进行比赛。T：刚才的比赛很热烈，小战士们很爱动脑筋，表现得非常勇敢，掌声送给他们。（二）集训二：过梯子山T：下面我们进行集训的第二个项目，请看示意图（出示图），这次要把梯子的一端架在3个重叠的轮胎上，另一端放在地上，看哪个小分队能够既快又稳地爬上梯子的顶端，再稳稳地爬下来，等第一个人下来以后第二个开始。（幼儿按示意图合作摆好梯子，

4、老师可以协助。幼儿探索向上爬和向下爬的方法，老师注意保护孩子，时刻提醒孩子注意安全。对有创新玩法的幼儿给予表扬鼓励，对胆怯的孩子多给予鼓励。）T：（吹口哨）刚才，我们的小战士表现得特别勇敢，既快又能很稳的爬上梯子再爬下来，很棒！掌声送给你们！(三)集训三：完成任务T：听，谁的电话？（电话铃声响起）徐司令，现接到一个紧急任务，需要你们的战士去攻占敌人的城墙，记住一定要注意安全。T：刚才的任务是什么？攻占敌人的城墙，需要你们在城墙上插上红旗，城墙那么高，怎么办？（引导幼儿说用梯子）T：这个办法非常好，大家迅速把梯子搬到城墙下面做好准备。每人带上一面红旗，越过小河，爬过山洞，再通过梯子爬

5、上城墙，插上红旗。T：好，我们先派一名小战士上去试探一下，不能让敌人发现。(让平时胆子大些的幼儿先试试，其他的幼儿就有了信心。）T：好，现在我们排好队伍，准备进攻，一个一个的上，完成任务的回到队伍的最后面为下面的战士加油。（提示爬梯子的幼儿，老师和小朋友都在保护他，大胆通过。）总结：小战士们，你们真能干，既顺利地完成了任务，又保护了自己，表现非常出色，现每人奖励一朵红花。三、放松活动T：相信在以后的任务中，你们一定会完成得更出色。现在请大家整理好轮胎，带上梯子回到我们的驻营地。活动过程