2013-2014八年级上物理期末-.doc

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1、2013——2014学年度上八年级物理期末试题（本卷满分100分考试时间：90分钟）班级姓名成绩一．选择题（共14小题，每题3分，共42分答案填在答题卡上）1.下面仪器的用途连线正确的是（）A.刻度尺——温度B.钟表——时间C.天平——密度D.量筒——质量2.下列对一位初二男生基本数据的估算中，最接近实际的是（）A.质量约为60gB.身高约为160mC.身体的密度约为1.0×103kg/m3D.参加100米赛跑的成绩大约为14.5min3、流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在

2、附近也听不到声音，这是因为（）A．月球表面受到撞击时不发声B．撞击声太小，人耳无法听到C．撞击月球产生的是超声波D．月球表面没有空气，声音无法传播4．下列关于声音的说法中不正确的是（）A．俗话说“隔音有耳”，说明固体也能传声B．声音在真空中不可以传播C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D．物体不振动也能产生声音5.下列成语所反映的情景中，属于光的反射现象的是（）A.立竿见影B.坐井观天C.镜花水月D.海市蜃楼6.人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，下列说法正确的是：（）A.像大小不变，像到镜面的

3、距离变小B.像变大，像到镜面的距离变大C.像变大，像到镜面的距离变小D.像变大，像到镜面的距离不变7.在下列现象中，涉及到的物态变化正确的是（）A.寒冷的冬天，河面结冰——凝固B.衣橱中放的樟脑丸逐渐变少——熔化C.撒在地面上的水逐渐消失——凝华D.冬天口中哈出的“白雾”——汽化图18.如图1是小明在探究甲、乙、丙三种物质质量与体积关系时作出的图像分析图像可（　　）A.ρ甲>ρ乙>ρ丙B.ρ甲>ρ丙>ρ乙C.ρ丙>ρ乙>ρ甲D.ρ乙>ρ甲>ρ丙9.下列说法中的物体，质量和密度都不变的是（　　）A.从地

4、面带入太空的照相机B.盆子里面正慢慢减少的水C.矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰D.一支粉笔被老师用去一半10.冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是（）A.水管本身耐寒冷程度不够而冻裂B.水管里的水结成冰后，质量变大C.水管里的水结成冰后，体积变大D.水管里的水结成冰后，密度变大11.用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针在分度盘中线的左侧，这时应该（　　）A．将游码向左移动B．将平衡螺母向左调C．将游码向右移动D．将平衡螺母向右调12.同学们

5、估测教室空气的质量，所得结果中最为合理的是（　　）（空气密度约为1.29kg•m-3）A．2.5gB．2.5kgC．25kgD．250kg13.关于密度，下列说法正确的是（　　）A．不同的物质，密度都一样B．密度与物体的质量成正比，与物体的体枳成反比C．密度是物质的性质。物质不同，密度一般不同D．密度与物体的温度无关14.一个瓶子能盛1kg水，如果用该瓶子盛植物油，植物油的质量将（）A.大于1kgB.小于1kgC.等于1kgD.呜……我不知道选择题答题卡题号1234567答案题号89101112131

6、4答案二．填空题（共13小题，1--12题,每空1分，第13题，每空2分，共38分）1．东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的不同来辨别不同乐器的声音。2.外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石，这是利用了声音可以_________；平时说的“B超”也是超声波，可利用它为孕妇做常规检查，这是利用了声音可以______。3.近视眼应戴，.远视眼应戴。（填凸透镜或凹透镜）4．由于光的现象，教室里不同位置上的同学都能看到黑板

7、上的粉笔字。（填“漫反射”或“镜面反射”）5.摄氏度的规定：冰水混合物的温度为℃；标准气压下，沸水的温度是℃；海拔高度越高，水的沸点越；在我们薛城中学，沸水的温度100℃。6.冰熔化成水后，质量将______，体积将______．（两空均选填“变大”、“变小”、“不变”）7.如下面图所示，一个瓶子里有不多的水，乌鸦喝不到水，聪明的乌鸦就衔了很多的小石块填到瓶子里，水面上升了，乌鸦喝到了水。若瓶子的容积为450mL，内有250mL的水，乌鸦投入其中的石块的体积是_______cm3，石块的质量是____

8、_____。（石块密度为2.6×103kg/m3）8如下面图10所示，该刻度尺的分度值为，被测物体的长度为cm.9.我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽，一滴沾唇满口香”的赞誉，曾经获得世博会两届金奖。有一种精品五粮液，它的包装盒上标明容量500mL。（酒液的密度是0.9×103kg/m3），则它装满酒的质量为________kg；如果用此瓶装满水，则总质量比装满酒时多_____g。10.黄金的密度是19.3×103kg/m3=kg/dm3=g/cm3.物