中班手工（美丽的相框）.doc

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1、中班手工《美丽的相框》万华幼儿园刘汉永活动目标1、尝试用多种废旧材料制作和装饰相框，体验创造的乐趣。2、尝试与同伴合作，体验分工合作的乐趣，培养幼儿的沟通、协调能力。3、综合运用剪、粘、贴、画等技能技巧，按个人的爱好进行平面手工制作，感受、欣赏装饰美。活动重点：综合运用剪、粘、贴、画等技能技巧，按个人的爱好进行平面手工制作。活动难点：如何有效地、合适地选用各种废旧材料制作美丽的相框。活动准备一、经验准备幼儿观赏课室各处一批由教师制作、放有照片的环保相框；掌握剪刀的使用方法，已建立手工活动操作常规；能运用色彩、图形组合作画。二、材料准备1、春游照片及各式各样精美相框的幻灯片；2、教师自制环保相框

2、；3、和家长、幼儿一起收集各种废旧纸皮、牙签、果壳、豆子、纽扣、吸管、贝壳、包装纸、彩带等环保材料；4、为幼儿提供白乳胶、浆糊、双面胶、透明胶、剪刀、水彩笔、油画棒、棉签、抹布、油性笔、铅笔等工具和材料。活动过程一、感知体验1、围绕“春游”活动开展谈话，激发幼儿兴趣。播放“春游”照片的幻灯片，和幼儿一起回顾春游那天的乐事、趣事和所见所闻。提问：有这么多的好照片想和大家分享，我们可以怎样把它陈列出来呢？2、播放幻灯片，让幼儿欣赏各式各样制作精美的相框。提问：这些是什么？漂亮吗？有什么用？相片放进去好看吗，为什么？小结：照片放在相框里可以让大家清楚地欣赏照片，还能让照片更漂亮。3、引出活动内容——

3、利用环保材料自制相框讨论：我们能不能自己也做一个相框把相片放到进去？用什么做？二、探索发现1、引导幼儿仔细观察教师制作的各式各样环保相框形状及所用装饰材料。提问：我们看一看、摸一摸、想一想，这些相框是用什么做的？有些什么形状？你最喜欢哪一个，为什么？2、选取已制作好的环保相框作演示：在纸盒上用铅笔画出自己所喜欢的形状后剪下来；把照片用双面胶贴在剪好的纸皮上；在相片周围涂、画底色或图案；用白乳胶、双面胶把环保材料粘、贴到相框的空白处。指导重点：手工活动操作常规；相框的平面应该大于照片；相框上的装饰品怎么样摆放才漂亮。3、引导幼儿自由组合，合作完成相框的创作。提问：会不会和其它小朋友一起合作能更快

4、更好地做出一个漂亮的相框？沟通讨论：你想和我一组吗？我们用什么材料呢？分享交流：我的合作伙伴是谁；我们想做一个什么样的相框。三、创作表现1、幼儿分组自由选择材料、工具。指导重点：引导幼儿发现多种多样的材料，询问他们想怎么使用这些材料。2、幼儿分组进行环保相框的创作。教师巡回指导，鼓励幼儿剪出各种各样的形状，贴上照片后再用各种材料组合装饰相框，提示幼儿注意画面的构图，引导幼儿合理运用色彩及材料。四、欣赏评议1、请幼儿分组展示自己的作品，重点：引导幼儿从形状和装饰材料上介绍自己的作品，介绍自己的同伴合作，说说制作过程中的心情。2、请小朋友互相欣赏作品，并说说谁的相框最漂亮，为什么。3、提示幼儿分类

5、收拾材料。指导重点：关注幼儿作品平面构图的合理性，充分肯定合作良好的小组。活动延伸鼓励幼儿回家后利用废旧物品制作更多不同的物品。