小班美术：朋友穿上新衣服.doc

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1、小班：朋友穿上新衣服（美术）目标：1、学习撕彩色纸片贴在“衣服”上，能贴满画面。2、乐于参与活动，初步感受与同伴合作的乐趣。准备：1、旧挂历纸若干2、彩色纸条若干3、浆糊过程：一、出示彩色条，引起幼儿兴趣。 1、律动小手、小手拍拍，上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍，小手放腿上。2、出是彩条，变魔术T：宝宝们，看老师手上拿的是什么？T：是啊，长长的纸像面条一样，我们叫它纸条。T：看看纸条是什么颜色的？T：这是红纸条宝宝，这是黄纸条宝宝，这是绿纸条宝宝。T：各种颜色的纸条合在一起，哇，真漂亮，变成了彩条宝宝了，

2、一起跟彩条宝宝打个招呼，彩条宝宝好，宝宝们好。T：彩条宝宝呀，可调皮了，它还会变魔术呢？想不想看？小眼睛闭起来，变变变，变成什么？（教师将彩条放在头的两边）T：变成两个小辫子。T：小纸条又要变了，看看还可以变成什么？变变变，变成胡子。（教师将彩条放在下巴下）T：还可以变变变，变成小裙子。（教师将彩条围在腰间）T：哇，真好看，彩条宝宝变了这么多，有点累了，我们让她们休息一下。二、出示画好的娃娃图片，激发幼儿兴趣，感知撕贴得方法。T：今天啊，老师还请来了几位娃娃，看看他们穿的衣服，好看吗？（不好看）（出示画好

3、没穿衣服的娃娃图片）T：有什么办法，让她们变得好看呢？（幼儿讨论）T：刚才我们说了好多种方法，都不错，今天啊我们就请彩条宝宝来帮她们装扮一下，给她们穿上好看的衣服。好不好？T：先将彩条宝宝拿在手上，伸出小手枪，捏一捏小纸条，轻轻撕一斯，分开来了。我们宝宝撕的时候，要注意撕下的个子要一样高，不能太高了，也不能太矮了，要不然贴在娃娃身上就不好看了。T：现在我们把撕下的彩条宝宝贴在娃娃的身上，给娃娃穿好看的衣服喽!T：我们宝宝会不会呀？谁愿意来给娃娃穿新衣的？（请幼儿示范）T：小手枪，变一变，捏一捏，用力一撕，

4、分开来，贴上去。注意撕得彩条宝宝要个子一样高。然后，把它贴上去，我们宝宝贴得时候，要将这些小的彩条宝宝一个一个靠一个贴满了，要不就不好看了。T：会不会？我们其他宝宝也来试一试，给娃娃来穿新衣。（分发材料）2、幼儿操作（1）每人拿一些彩色纸条，围在一起进行撕贴。（2）教师与幼儿一起活动，活动中注意激发幼儿与同伴合作的兴趣。T：五个宝宝一组，我们大家一起合作给娃娃穿衣服。（将幼儿分组合作）T：注意，撕的时候要将彩条宝宝个子撕一样高，而且要一个靠一个贴在一起，要把娃娃的衣服贴满了，才好看。三、结束部分师幼共同将

5、图画挂在墙上，幼儿愉快的欣赏自己的作品。T：我们将作品贴在墙上来比一比、看一看，看看哪一组的宝宝给娃娃穿的衣服好看。