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时间：2021-02-28
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1、《我们多么幸福》教学设计教学内容：歌曲《我们多么幸福》教学目标：1、引导学生感受并体验这首歌曲的真正内涵，珍惜今天的学习与幸福生活。2、认识升记号，了解其作用及唱法。教学重难点：乐谱中节奏的准确掌握。教学过程：一、组织教学二、新授课1、导入新课。2、教师范唱，学生听。第一遍：请学生边听边打好拍子。第二遍：听辨出那些乐句相同。3、学唱歌谱。①先请学生通过听、看找出相同的乐句并进行比较。②指导学生认音名、唱旋律。③再轻声划拍唱，老师把难唱的乐句进行范唱，学生再学唱。④完整的把歌谱连起来轻轻演唱。要求能唱准音名、音高。⑤齐
2、唱乐谱，要求能有感情的演唱乐谱。三、巩固乐谱：1、分组进行接口唱。2、学生两人自由唱。3、有感情地演唱。四、小结。
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