为家乡教育事业呕心沥血的楷模教师.doc

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1、为家乡教育事业呕心沥血的楷模教师唐洁现在是霍城县三宫乡上三宫小学语文骨干教师。在20年的教学生涯中,她热爱人民的教育事业,自觉贯彻党的教育方针政策,有强烈的事业心、责任感,思想端正,作风正派,教书育人,尽职尽责,积极奉献,以身作则,以校为家,心底无私,办事公道,心系教育,服从领导的工作安排,坚持以人为本,工作上勇挑重担。她在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。孜孜不倦,踏实工作。走近唐老师,你会发现,她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求。工作方法具有创新性,符合时代教

2、育发展规律,各项工作措施具有显著特色,敢于大胆改革实践。各块工作每次检查评估都得到上级领导的高度评价。教务、教科研工作是校长的助手,是专为教育教学做服务的,她每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有记录、有总结,她把自己学到的教学经验与学校的实际工作密切结合起来,促使业务水平不断提高。她还通过组织听课评课、观看优秀教师教学实录、组织课堂大赛等教研活动,要求每位教师积极参与集体备课,互相学习并写出相关的体会或收获。培养、引领了一批批青年教师,看到他们在教学技能上都有了较大进步,教学质量得到提高,完成了

3、学校的教育教学任务,奔赴更高的工作岗位,有力地构建了校园和谐教育教学良好氛围,她觉得很有成就感。她还负责学校“两基”档案中的“普及程度”有10年之久,干过的人都知道这是一份很头疼的工作,没有几个人能坚持下来。每天趴在电脑上,加班到半夜,对数字平表,要做到表册相符,表表相符,册册相符,真不容易!那段生活怎么挺过来的,跟现在的年轻同事谈起来,他们觉得匪夷所思,甚至不屑一顾。其他兄弟学校的老师最多干一年,就受不了要换人,只有她为了不给学校领导出难题,一直干到现在,2008年迎国检最难的时候都走过来了,就像

4、自己亲手抓大的孩子,现在给别人还真有些舍不得!她默默无闻的工作着,奉献着。爱心铺路,沐浴教坛。在唐老师教育教学工作过程中,始终坚持他的“平等对待每个学生,关注每个学生的健康成长”的教育观念,对留守儿童和困难家庭的学生悉心指导和帮扶,对“学习上有困难、行为上有障碍”的孩子尽心尽力通过教师的辅导和引导同学互助等方式促进他们的成长和进步。每一批毕业的学生都很感激她所付出的心血,逢年过节常来看望她。她相信,只有在受到尊重、得到帮助、获得鼓励的学生,他们的心理才会是阳光的、活泼的、健康的。她不忘教师本职,鞠躬

5、教学。当前的孩子大多是独生子女,许多孩子个性鲜明,特别是六年级的学生,叛逆心强,不容易接受批评和教育。但唐老师却自有一套解决的办法。许多时候她都能放下教师的师道尊严,蹲下身与学生平等对话和沟通,真诚地与他们交朋友,用一次次的关心和爱护来打动他们。对于后进生,她更是偏爱有加。人们经常看见她很耐心地对他们进行动之以情,晓之以理的教育,陪他们把当天的作业写完才最后一个回家,从不放弃一名学生。在与学生交流的过程中,她善于捕捉他们身上的闪光点。同时,一旦发现他们有细微的进步,她就及时加以表扬,使这部分学生重新

6、找回自信并渐渐改掉了不良习惯,这样的教育方法效果良好。因为她知道:没有感情的教育是苍白无力的教育。所以,感情的投入和恰到好处的教育方法是她做好后进生工作的一个法宝。就像许多老师常对她讲的,“你真有办法!也只有你才能教好这些学生!”。每年庆六一文艺表演活动中,她所带的班都能拿第一名,培养了孩子们极强的集体荣誉感。家长都认为把孩子交给唐老师是最放心的,能在她的班上学习是幸运的!以致于去年一年级招生,两个平行班,家长都强烈要求进唐老师的班,让学校领导很难办。不断学习,钻研业务。她注意加强个人修养,自觉加强

7、专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,只要有示范课、观摩课,不管学校派不派遣,也无论远近,她都积极主动地去参与。别人把听课、上公开课看作是“苦累”,但她却看作是享受。因为,只有这样,她才能以人之长补己之短,也只有这样,她才能听到别人对自己的批评、意见和建议,并使自己得到锻练,得到进步,从而提高教学水平和管理水平。以严要求、高标准来衡量自己,不断给自己施压,工作之余,她报了自考大专,积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。她还利用业余时间认真学习

8、电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写了一些教育教学文章,2012年8月在国家级刊物上发表了《关爱后进生是教师高尚道德的体现》。她勇于探究,尤其是对身边的课堂实录,做到了努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。积极参加各种教学竞赛,不断积累经验。在课堂教学中,她能教善导,坚持以学生为主体,开展互动式教学,形成一套扎实有效的教学方法。大家普遍认为她教出的学生活泼、可爱,有激情、真情,好学、上进、

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