电路故障的判断和设计专题.doc

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1、电路故障的判断电路中故障的判断是物理知识和生活实践联系的一个重要方面，在中考中是一个考察的一个热点内容。电路故障一般分为短路和断路两大类。分析识别电器故障时，一定要根据电路中出现的各种反常现象，如灯泡不亮，电流表和电压表示数反常等，分析其发生的各种可能原因，再根据题中给的其他条件和现象、测试结果等进行综合分析，确定故障。综观近年全国各地的中考物理试卷，我们不难发现，判断电路故障题出现的频率还是很高的。许多同学平时这种题型没少做，但测验时正确率仍较低，有的反映不知从何处下手。一、开路的判断1、如果电路中用电器不工作（常是灯不亮），且电

2、路中无电流，则电路开路。2、具体到那一部分开路，有两种判断方式：　①把电压表分别和各处并联，则有示数且比较大（常表述为等于电源电压）处开路（电源除外）；　②把电流表分别与各部分并联，如其他部分能正常工作，则当时与电流表并联的部分断开了。二、短路的判断1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作，其他部分用电器能正常工作，则不能正常工作的部分短路。2、把电压表分别和各部分并联，导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零，则此用电器短路。根据近几年中考物理中出现的电路故障，总结几条解决这类问题的常用的主要判断方法：

3、“症状”1：用电器不工作。诊断：（1）若题中电路是串联电路，看其它用电器能否工作，如果所有用电器均不能工作，说明可能某处发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器被短路了。（2）若题中电路是并联电路，如果所有用电器均不工作，说明干路发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器所在的支路断路。“症状”2：电压表示数为零。诊断：（1）电压表的两接线柱到电源两极之间的电路断路；（2）电压表的两接线柱间被短路。“症状”3：电流表示数为零。诊断：（1）电流表所在的电路与电源两极构成的回路上有断路。（2）电流表所在电路电阻非常大，导致

4、电流过小，电流表的指针几乎不动（如有电压表串联在电路中）。（3）电流表被短路。“症状”4：电流表被烧坏。诊断：（1）电流表所在的电路与电源两极间直接构成了回路，即发生了短路。（2）电流表选用的量程不当。练习：41.如图，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去检查故障。他将导线先并接在灯L1两端时，发现灯L2亮，灯L1两端时，，然后并接在灯L2两端时，发现两灯均不亮。由此判断（）A．灯L1开路L1L2SB．灯L1短路C．灯L2开路D．灯L2短路AVL1L2S2．如图，电源电压不变。闭合电键S，灯L1、L2都发光。一段时

5、间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数不变，则产生这一现象的原因是（）A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1开路D．灯L2开路3．如图，电源电压不变。闭合电建S，电流表、电压表均有示数。将滑动变阻器的滑片P向左移动，一会儿发现电压表和电流表示数的比值变小，则下列判断中正确的是（）A．电阻R1短路，电压表的示数变大B．B.电阻R1开路，电流表的示数变大C.滑动变阻器短路，电压表示数变小D.滑动变阻器开路，电流表示数变小4R1R2PSAV图4V1V22LSRR4、如图，电源电压不变。闭合开关S，电路正常工作。一段时间后，发现其中

6、一只电压表示数变大，则（）A．灯L可能变亮B．灯L亮度可能不变C．电阻可能开路D．电阻R可能短路5某同学做电学实验，电路如图所示，开关闭合后，小灯泡发光，两电表均有示数，在实验过程中，突然电灯熄灭、电压表示数增大、电流表示数几乎为零。请判断出现该现象的原因可能是（）A.灯泡被短路B.开关被断开C.灯丝被烧断D.滑动变阻器被烧断6．如图所示的电路中电源电压为3V，当闭合S后，发现其中一只灯亮，另一只灯不亮，用电压表分别测得AB间的电压为0V，BC间的电压为3V，造成这种现象的原因是__________；如发现L1、L2均不亮，用电压表

7、测得AB间的电压为0V，BC间的电压为3V，造成这种现象的原因是________________。　　7.如图所示的电路。L1、L2、L3、是完全相同的三只灯，电源电压为9V，闭合S后发现三只灯中有一只不亮，电压表V1、V2的示数均为4.5V，造成这种现象的原因是___________________。　　8.如图所示，某同学在闭合开关S后发现电路不能正常工作，已知电路每次只有一个故障。则下列情况中电路故障可能是：　　（1）电流表示数为0，电压表示数为电源电压，则故障原因为_________________。　　（2）电流表、电压表

8、的示数均为0，则故障原因是___________________。（3）电流表示数正常，电压表示数为0，只有一只灯亮，则故障原因是____________________。9.在电学实验中，遇到断路时，常用电压表来检测。某同学连接了如