综合性学习戏曲大舞台教案.doc

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1、综合性学习戏曲大舞台教案课题戏曲大舞台教师李霞时间2013-5-16三维教学目标知识与技能目标积累中国戏曲方面的文化知识过程与方法目标以欣赏中国戏曲为中心，提高语文综合能力情感态度与价值观目标激发学生对中国戏曲的热爱重点积累中国戏曲方面的文化知识，以欣赏中国戏曲为中心，提高语文综合能力难点积累中国戏曲方面的文化知识，以欣赏中国戏曲为中心，提高语文综合能力课型新授课电教设备教具、实验仪器多媒体教学活动教学环节教师活动学生活动设计意图导入教学过程戏曲常同学们，中华文化犹如一条长河，而戏曲文化就是这条河中一道亮丽的风景

2、线，现在，请跟随老师的脚步，走进戏曲的天地，从语文的角度来欣赏戏曲。明确目标你们在预习的过程中了解戏曲了么？请用简洁的语言说一说，什么是戏曲呢？戏曲是一项综合性艺术。我们第四单元就是有关中国文化的，有美术、绘画和舞蹈等，这些都包含在文化范围内。有一首歌唱得好“那五色的油菜，楞往脸上画”那么，勾勒出来的是一个什么东西呢？不同颜色的脸谱有什么含义呢？你知道哪些脸谱的代表人物？人物的性格在这里全部集中起来了，用颜色来表示他，那么颜色就成了一种符号。下一次见到脸谱脸谱思考并回答识戏曲特点我唱戏曲的时候就要回忆今天学到的知

3、识了。咱们以脸谱知识抛砖引玉，接下来全班同学来一次戏曲知识竞赛，有请主持人。同学们对戏曲是不是又多了一些了解呢？接下来进入戏曲特点了解。戏曲有四大行当，它各是怎么称呼？怎么分类的呢？我们说戏曲史一门综合性的表演艺术，除了唱，还有念作打。下面我们欣赏几个戏曲片段（播放《三岔口》）这里面有些什么道具？发生在什么时间？什么地点？这里摸黑打斗的过程不用语言表述，而是通过动作和道具来表现。接下来我们再看一个片段，思考表现的是什么样的场面？（播放《》）舞台上有多少人？真正的战争场面又有多少人？接着，我们再看看唱的方面，这是很

4、有名的一段戏。（播放《》）这京剧唱起来有些咿咿呀呀，节奏挺慢。俗话说：台上一分钟，台下十年功。专业演员的成功来自于努力。像咱们这样飞专业的、业余的演员呢，戏剧中专门儿有个词“票友”，今天，票友也来唱上一曲。我们了解了戏曲，也唱过了戏曲。我们讲戏曲中包含很多的文化内容，在咱们语文课上学习戏曲要做些什么呢？下面我们共同来思考几个问题。总结：发扬戏曲；“戏如人生”“人生如戏”珍惜时间戏曲知识竞赛7-9分钟生旦净丑一张桌子，一把椅子，两个人，两把刀战场上两方人在打斗的场面七八个；千军万马、百万雄师的威武之势都在舞台上表现

5、出来票友表演2-3个节目选取2个问题小组讨论后分享锻炼能力，增加对戏曲知识的了解戏曲特点之一四大行当：生旦净丑作业布置ABC特