六一儿童节送啥给孩子.doc

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1、六一儿童节送啥给孩子？——看看名人如何送礼物　　给孩子送礼并非越贵越好，一些父母给自己的孩子送样精心自制的手工作品，就很有意义，孩子也能从中受到不少启示。让我们看看名人是如何给自己的孩子送礼的呢？　　长笛演奏家詹姆斯·高尔韦6　　他给四个孩子每个人一件不同的乐器做礼物。大儿子得到的是一根双簧管，二儿子得到的是一把吉它，孪生姐妹分别得到了喇叭和长笛。高尔韦说：“我给他们的是聆听、欣赏各种音乐的礼物。”　　小提琴演奏家马克·哈金斯　　5岁时，他希望父母给他买把小提琴，母亲不把他的要求当回事，还说他是一时兴起才生出怪想，但他还是缠着妈妈非要不可。后来父亲让了步，满足了他的要

2、求。30年后的今天，马克成了美国匹兹堡交响乐团第一小提琴手。　　知名的出版商比尔·诺顿　　在孙子参加棒球队时，送给了他一件十分珍贵的礼物，诺顿小时候用过的外场球左手手套，它已经有六十多年的历史了，“我想让这件礼品说明一脉相承，一代又一代，并告诉他我们有共同的特点，都是左撇子。做为左撇子，并不总是很顺利，所以我想给他一点儿鼓励，要让他明白，我们必须团结在一起。”　　小说家乔伊丝·卜洛尔·奥茨6　　她最难忘的礼物是那些“不值钱”的东西。她从小生长在北方，那儿的冬季十分寒冷。她妈妈和亲友常常送给她一些手工缝制的衣裤、毛线编织的内衫、手套、袜子、带有护耳的线帽和用最柔软的安哥

3、拉毛线织的毛线衣，编织这些礼物要花费多少功夫啊！同样使她难忘的一件简单礼物是她得到的第一本书《艾丽丝漫游奇境记》，“那是我祖母送给我的礼物，我一直珍藏到现在。”她常这样说。　　下面这些方法告诉你，生日、春节、儿童节……，面对亲友送的大堆礼物，在孩子表现出贪婪的时候，怎样慢慢灌输给他们感激的心情呢？　　仪式　　毫无疑问，孩子喜欢礼物。但是，形成一种传统，让人每年对这一传统产生盼望，这才是节日与众不同的地方。聪明的妈妈要带给孩子比礼物更长久的回忆，找到可以和孩子分享的仪式。　　首先我们来想想如何处理礼物。在这个问题上，我们不妨参考一下每年圣诞都要面对大堆礼物的西方父母的做

4、法。　　美国人正在告诫自己，如果父母们知道孩子将从亲戚那里得到很多礼物，那么他们完全可以考虑减少自己在送给孩子的礼物上的开销。有些家庭抽签决定谁能得到奖品，有的家庭的规矩是：大人没有礼物，只有孩子才有。6　　玛丽·夏洛克是《与孩子简单生活》一书的作者，她建议用游戏的方法代替传统的礼物馈赠：每个人都带一个包装起来的礼物，可以是很可笑的，也可以是二手的或者便宜的。每人抽取号码，可以在一堆礼物中选择一件，也可以选择别人已经打开的礼物。或者，也可以考虑用自己制造的礼物代替买来的礼物，比如相册、镜框、孩子唱歌表演时的录像带等等。　　你最好在节日之前就和家人和朋友讨论交换礼物的问

5、题。你完全可以告诉大家：“今年我们的重点是节日的质量而不是礼物的数量。”亲戚听到这句话很可能会感到轻松。　　另外就是一些处理礼物的小技巧了。美国波士顿的心理学家卡罗尔·考夫曼建议，在拆开礼物的时候，要减缓拆封的步骤。不要让孩子一下子把礼物全都拆开，而是每次把一件礼物交给一名家庭成员。”步骤慢下来，能让孩子更好地理解接受的东西，真正地欣赏礼物。”另外，让孩子参与到礼物包装的工作中，这样他就能够理解别人在礼物中寄托的爱心。　　清单　　每次孩子向你要什么玩具，你就告诉她，“把它写下来，列成一个愿望的单子。”随着节日的临近，她会给你一个愿望的清单，并期待着能在下次的礼物堆里发

6、现它们。　　把愿望列成清单，似乎是让孩子听话的好策略。但如果你不同时教给她如何理性消费，你还会受到困扰。所以，去商店的时候，告诉孩子用优惠券购买其他商品会节省多少钱。6　　买一个DVD播放机的时候，告诉她你为了买这个东西付出了多少努力才攒够钱。　　孩子通常通过观察大人来形成自己对物质的概念。大人想要什么就能立刻得到，为什么他们孩子就不行？如果孩子说，“用信用卡吧。”你要解释说，信用卡也要用到你在银行里的钱，而钱是通过工作得来的。对于年长的孩子来说，如果经过她的允许，让她帮忙付款，她也许会更珍惜这件礼物。或者放一个家庭零钱罐，存钱准备一个特别的节目，如某天晚上看电影。这

7、会帮助她建立一种观念：等你有钱了再买某件东西。　　你也许有能力购买孩子愿望清单上的所有物品，但这并不是问题所在。从幼年起，孩子从电视和朋友那里得来一种观念，认为拥有最新最好的玩具会让他们更快乐，更受欢迎。6　　“孩子索要东西是种情感需要——需要被接受、被喜爱，或者成为群体的一员。”心理学家夏洛克说，“所以你需要让你的孩子了解：他是怎样的人与他买了什么或拥有什么没有任何关系。讲明白这个道理的最好的方法是示范，你自己做事或者评论他人的时候就不要那么物质至上。”还有，看看她的愿望清单，问她为什么需要这些东西，她是否真的需要它们。如果她要你再买一个玩具熊，告