教师的良知与尊严.doc

《教师的良知与尊严.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教师的良知与尊严教师，应该是人格崇高的人。要教书要育人的教师必须具有自己的良知与尊严。唯其如此，才能以良知催生良知，以操守孕育操守。一、要有高尚的职业道德。教师的职业具有特殊性，因为受教育的对象不是无生命的物品，而是活生生的人，作为人类灵魂的工程师，作为从事太阳底下最光辉职业的人，教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。有人曾说，教师的生命在学生的身上得到延伸，这个论断甚是精辟。教师的言传身教，潜移默化地影响着学生，“学校无小事，事事有教育；教师无小节，事事做楷模”。因而，教师的言行，应该是精雕细刻、经得起研磨推敲的；

2、教师的形象，应该是近乎完美的，或者说是追求完美的。一个没有感情投入，只是按照职业规则来按部就班开展教育教学工作的教师，他可以不打折扣地完成教学任务，却难以融入学生的情感世界。这样的老师，他教给的是知识，培养的是能力，却不能凭借教师的人格魅力影响学生的心灵，更谈不上对学生的爱；一个不尊重学生的人格尊严、对学生动辄训斥甚至体罚的师德修养不高的教师，学生不但会对他本人产生反感甚至敌对情绪，对他所教的学科也绝对不会产生喜爱之情。这样的老师，留给学生的除了对学习的厌烦之外，更有心灵上的创伤、人格的扭曲。教师应坚守职业道德，对学生付出爱心，

3、善于走进学生的内心世界，与学生交朋友，去感受他们的喜怒哀乐，为他们排忧解难，并随时注意尊重学生人格。对待每一个学生，都一视同仁，时时做到以诚心对待学生，以爱心感化学生，以耐心教育学生。不放弃任何一名学生，让每一名学生都得到关爱，这是一名优秀教师必须具备的良知！这样学生就会把他们的爱心和敬意奉献给我们，教师也便不知不觉地把自己尊严的丰碑建在了学生心中。二、要以生为本，为学生的健康成长着想。作为一名教师，首先必须弄明白，自己的一切教育活动，都是为了学生的成长成才，否则这个活动就失去了意义。“幼吾幼以及人之幼”，一名称职的教师，要把学

4、生当成自己的孩子一样看待。不仅要对学生的现在负责，还要对学生的将来负责。为了个人的荣辱得失而强加给学生的不合理负担，将在学生的纯洁的心灵中留下沉重的阴影。目前，有的教师为了自己所教学科取得好的成绩，拼命地挤占学生的休息和活动时间，给学生布置大量的家庭作业；有的学校和老师，为了应付上级的考核及督导，竟让学生弄虚作假甚至当面撒谎。表面上看，这些行为是为了学生和学校，其实恰恰害了学生和学校：过重的课业负担摧残了学生的健康，教学生弄虚作假不仅让学生失去了对教师的信任，对学生将来的诚信品质产生不良影响，更让学校失去了办学信誉。一名优秀的教

5、育工作者，是不会去做这种丢了西瓜去捡芝麻的事情的。三、要有不断丰富的学识。自从唐代大家韩愈赋予教师“传道授业解惑”的职责之后，教师就有别于一般人，须更加注重学识修养。教师的魅力更多的是靠自身的学识，它甚至先于人格力量和情感关怀。不敢想像，一个胸无点墨的老师会真正赢得学生发自内心的尊重和热爱。古语说的“亲其师，则信其道”不完全有道理。求知的学生，从来不会因为和善亲切、美丽潇洒就原谅老师的浅薄无能，越是高年级、高水平学生越是如此，从这个意义上说，“吾爱吾师，吾更爱真理”才是师生关系中最好的境界。教师有尊严地生活，首先要维护自己在学生

6、心目中的尊严，这就要不断地学习，不断地“充电”，不断地引来知识的源头活水，尤其是站在新课程的起跑线上，更应该有更新知识、从头学习的意识。知识渊博，谈吐文雅，这也是教师在学生乃至公众中很有尊严的表现。如果教师满足于一知半解，满足于仅仅掌握课本知识，我敢断定他不是一位称职的教师；这样的教师很难做到“传道、授业、解惑”，只能误人子弟。四、要有站着教书的意识。教师无尊严，很大程度上是因为“跪着教书”。在应试教育体制下，为了抓升学率，从学生入校门开始，老师就得带着学生做大量的习题，周考、月考、期中期末考，名目繁多的考试让老师疲于应付，整天

7、围着考试题打转转，连上课的时间都被压缩得不能再压缩了，而且为了对上中考的“标准答案”，上课的内容也是照搬教参与资料，教师的教育思想、价值观念、人格精神难以得到充分体现。试想想，这样的跪着教书，驯化着一帮只会考试的“奴隶”，教师还有何尊严可言？教育家吴非在《不跪着教书》序言中就写到：“想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。”所以，教师要站着教书，要做学生思想的引领者与发动机；教师要创造性地工作，用自己的聪明才智编织学生梦想的彩虹；教师要张扬自己的个性，培养学生不为“奴”而为大写的“人”。自己的聪明才智最大化地发挥出来，自己的

8、个性得到了张扬，所教的学生有了做人的尊严，教师也便会生活得很有尊严。五、要有淡定平和的心态。作为教师，无论他对工作环境是否满意，也无论他的心情境遇如何，都要全身心的投入工作，因为教师的工作对象是天真烂漫的学生；教师的一举一动，都会对学生产生巨大的影响。如果一名教