椅子游戏教案.doc

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1、设计意图椅子是孩子们最熟悉的，在幼儿园中，每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时，我发现孩子们喜欢用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑，由于考虑到教室内活动空间狭小，不安全，不允许幼儿开展，但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚。为了让孩子们尽情地利用小椅子做各种游戏，与小椅子做好朋友，培养孩子勇敢自信和创新的精神，在合作游戏中能互相帮助，尝试自己解决活动中的问题我就以幼儿积极主动性为原则，利用椅子结合本班幼儿的特点开展本次活动。活动目标：1、探索椅子的各种玩法，充分练习平衡、跳等动作。2、懂得遵守游戏规则，有保护自己身体的意识。3、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。活动准备：1、

2、小椅子若干、小花若干、小熊头饰、地图2、磁带：《甜蜜童话屋》，《shakeyourbody》。活动过程：一、活动导入：1、活动操2、教师引发幼儿探索椅子玩法的兴趣：小朋友们，椅子除了可以做操，还可以怎么玩，请大家开动你的小脑筋，来想一想，看谁想得玩法多，小朋友们，你们可以自己玩，也可以和同伴一块玩。但是，老师要提一个小小的要求，你们在玩的时候，要注意安全。二、活动展开：1、师：今天天气真好，小熊邀请小朋友到他家做客，可是小熊的家在很远很远的地方，我们来看看去小熊家要经过哪些地方，（出示去小熊家的地图），分别要经过石头路——山洞——小山——小河。2、给小熊带礼物，需幼儿采鲜花。游戏规则：幼

3、儿分成4组，教师交代玩法：平衡木——钻洞，然后拿上小花，回来接力，看那一组的多3、下面我们来分组进行比赛（放音乐：《甜蜜童话屋》）。游戏中教师巡视并帮助个别能力弱的幼儿，重点关注幼儿安全问题，游戏结束后，教师针对情况，及时表扬鼓励。最后我们来玩一个小朋友非常喜欢的游戏：抢椅子（个别孩子可以休息）最后胜出的小朋友发奖。三、结束阶段：教师小结：表扬大胆勇敢、不怕困难、遵守规则的幼儿，肯定所有幼儿。伴合作的快乐，培养了孩子勇敢自信和创新的精神。