乘着歌声的翅膀.pptx

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1、乘着歌声的翅膀(竖笛演奏)学习目标1、简单了解乐曲的出处。2、视唱旋律。3、能用竖笛G调指法合奏乐曲。乐曲简介《乘着歌声的翅膀》,艺术歌曲,创作于1834年。当时门德尔松在杜塞尔多夫担任指挥,完成了他作品第34号的六首歌曲,其中第二首《乘着歌声的翅膀》是他独唱歌曲中流传最广的一首。这首歌的歌词是海涅的一首抒情诗。全曲以清畅的旋律和由分解和弦构成的柔美的伴奏,描绘了一幅温馨而富有浪漫主义色彩的图景。曲中不时出现的下行大跳音程,生动地渲染了美丽动人的情景。作曲家简介B雅科布·路德维希·费利克斯·门德尔松·巴托尔

2、迪(JakobLudwigFelixMendelssohnartholdy,1809-1847),德国犹太裔作曲家。为德国浪漫乐派最具代表性的人物之一,被誉为浪漫主义杰出的“抒情风景画大师”,作品以精美、优雅、华丽著称。主要成就:浪漫乐派最具代表性的人物之一;首创高雅纯净、形式短小的钢琴曲;作品结合浪漫主义与古典主义特点;推动音乐启蒙运动;创办德国第一所音乐学院——莱比锡音乐学院,为后来德国音乐教育的发展打下了坚实的基础。代表作品:《仲夏夜之梦》《e小调小提琴协奏曲》《A小调第三交响曲》等合唱重奏聆听音乐:

3、视唱练习:要求:1、以小组为单位按高低声部视唱,注意6/8拍的特点,用划拍、击拍的方法练习;2、组内检查;3、最后班级展示。时间:4分钟。竖笛练习:1、学习G调指法并练习乐曲旋律。2、分声部齐奏。3、合奏G调指法注意事项:调号音、基本指法、替换指法

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