《匀速直线运动》同步练习(苏科版初二上)(五).docx

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1、第三节《匀速直线运动》同步练习（苏科版初二上）(5)重点难点一、匀速直运与速直运明(1)物体所做的直运可分两：匀速直运、速直运。(2)做匀速直运的物体，在整个运程中其速度是不的，不管用多刻〔多少路程〕运算出的速度都相同；而速直运的物体，在整个运程中其速度是化的，通速度公式求出的速度跟所取的刻短及路程近有关。(3)物体的运多是速的。二、科学探究：百米跑程中速度的化1、提出具体而明确的探究咨：同学在100m跑的程中速度是否化？如何化？2、以小位，方案。(1)器材：皮尺、停表、物〔小旗⋯〕s(2)原理：vt(3)步：先利用皮尺将100m的路程分成每10m一段，并做

2、好。再利用停表出你的同学每达到一个所用的刻，并做好。(4)整理数据，将数据以表格或象的方式出。如此一目了然，既便于自己分析咨，也便于不人。(5)的得。明(1)以所量的果准，不能考到果与日常体会不符，或与不人的果不一致，形成果与不一致的情形。(2)关于一个做速运的物体，分的段数越多，所得的速度越接近于真。我通种方法只能粗略地描述其运快慢化，即大体上明白了它运的快慢。但不能精确地明白它的运情形，即不知它何加速，何减，何中途停留。(3)速运比匀速运复，在不要求精确，只作粗略研究的情形下，也能用vsv，表示的是物体在通路程s中的平均快慢程度，求它的速度，只是求出的速

3、度t叫平均速度。我一个物体的平均速度，必指出它在某段刻内，或在某段路程中的平均速度，否那么平均速度的含义就不确切了。在公式vs中，s和t之间有着严格的一一对应关系，ts一定是t时刻内通过的路程，t一定是通过路程s所用的时刻。平均速度不是速度的算术平均值，全程的平均速度也不是各段平均速度的算术平均值。典型例题例1一物体沿直线运动，第1s内前进了2m，以后4s内前进了8m，那个物体的运动是〔〕A、匀速直线运动B、变速直线运动C、先做匀速直线运动，后做变速直线运动D、条件不足，无法判定分析：判定一个物体是否做匀速直线运动要始终抓住方向不变〔必须是直线〕、快慢始终不

4、变，此题中只大致给出各段时刻内的总的路程和时刻的关系，无法明白整个过程中快慢是否一直未变，应选D。答案：D点评：抓住匀速运动的概念，看任意时刻的速度情形是解题的关键。例2实验测人骑自行车下坡时的速度变化，讲明测量的方法。分析：①可将斜坡分成相等的两段，利用秒表分不测出此两段骑车所用的时刻，运算出速度进行对比。②也可取相同的时刻，测出所通过的路程，运算出速度，进行对比。答案：①测出斜坡长度，能够用皮尺测量；也可用记录自行车车轮转过的圈数，测出车轮直径，然后求出长度s。②将其分成相等的两〔三、四〕段。③测出每段所走的时刻。④依照vs求出各段对应的速度。⑤进行对比

5、，得出结论。t例3给你一盒火柴，假设测卫生香的燃烧速度，还需要的器材是和。(1)写出测量的步骤和所测的物理量①。②。③。(2)写出卫生香燃烧速度的表达式：。答案：刻度尺表(1)①测出卫生香的长度l1②使香燃烧一段时刻t③测出剩余部分香的长度l2(2)l1l2vt例4两名运动员在长跑竞赛中做匀速直线运动，甲落后100m，假如甲运动的速度是27km/h，乙运动的速度是6m/s，假设按那个速度，当甲离终点还有500m时，甲能否在到达终点时追上乙。分析：：sac＝500msab＝100mv甲＝27km/h＝7.5m/sv乙＝6m/s求：甲能否在到达终点时追上乙？解法

6、一：比较时刻t甲s甲500m200sv甲7.5m/s3s乙＝sac－sab＝500m－100m＝400mt乙s乙400m200v乙6m/ss3t甲＝t乙解法二：比较路程s乙＝sac－sab＝500m－100m＝400ms乙400m200st乙v乙6m/s3假设甲、乙同时到达，那么t甲＝t乙甲在200s内可通过路程为3s甲＝v甲t甲＝7.5m/s×200s＝500m3解法三：比较速度s乙＝sac－sab＝500m－100m＝400ms乙400m200t乙6m/ssv乙3设乙到达终点，甲也同时到达，至少需要的速度为v甲s甲500m7.5m/sv甲200t甲s3答

7、：甲能够追上乙。点拨：这是一道可用通过比较时刻、路程、速度三种方法来进行运算的匀速直线运动的题目，练习中注意一题多解，有助于培养学生发散性思维的能力。同步练习1．某物体做变速直线运动，它在前一半路程的速度为4m／s，后一半路程的速度为6m／s，那么它在整个路程中的平均速度是()A．4m/sB.4．8m／sC．5m/sD．6m／s2．判定一个物体做匀速直线运动的依据是()A．每间隔1s沿直线运动的路程相等B．只需物体的速度大小不变C．1s钟内运动5m，2s钟内运动l0m，3s钟内运动15mD．在任何相等的时刻内，沿直线运动的路程相等3．一辆汽车在沪宁高速公路上

8、行驶，车内一位乘客在车到如下图的A处时，看了一下