浙江省乐清市2012-2013学年七年级科学第一次月考试题浙教版.docx

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1、浙江省乐清市2012-2013学年七年级科学第一次月考试题浙教版温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!一、选择题(每题2分,共40分)1.下列实验仪器可以用来直接用来加热的是()A.烧杯B.试管C.集气瓶D.量筒2.下列实验操作符合操作规则的是()A.为了便于观察,给试管里的液体加热时,试管口可以对着实验者B.为了操作方便,对于没有毒和腐蚀性的药品,可以用手直接去拿C.为了节约药品,用剩药品应倒回原试剂瓶,以免浪费D.为了防止试剂污染,滴管应悬空在试管上方加液体,不要直接接触试管3.常用的

2、长度单位由大到小的排列顺序是()A.分米、厘米、毫米、微米、米B.厘米、分米、毫米、微米、米C.微米、毫米、厘米、分米、米D.米、分米、厘米、毫米、微米4.下列物体中,属于非生物的是()...5.教室窗玻璃破了要装上,量玻璃时选择的刻度尺是()A.最小刻度1厘米的三角尺B.最小刻度为1厘米的1.5米长的皮尺C.最小刻度1毫米的2米长的钢卷尺D.最小刻度为1厘米的30米长的皮尺6.一支完整的粉笔的长度最接近于()A.15毫米B.0.5厘米C.0.8分米D.0.2米7.下列操作不正确的是()8.对体温计进行消毒时

3、,你认为可行的方法是()A.用酒精外焰灼烧B.在沸水中煮一定时间C.用医用酒精棉花擦拭D.用纯净的水冲洗9.下列容器中刻度不均匀的是()A.刻度尺B.量杯C.温度计D.停表10.下面四个测量数据,用最小刻度是分米的刻度尺测量的是()A.27.8分米B.5.8厘米C.217.80毫米D.2.79厘米11.下列哪种现象与其它三种现象有本质的区别()A.含羞草的叶片被碰后自动闭合B.向日葵向着太阳转C.微风吹得树叶“沙沙”作响D.母鸡下蛋112.关于体温计,下列说法中不正确的是()A.体温计的测量范围是35℃——4

4、2℃B.读数时,体温计不能离开身体,否则就不准确了C.体温计玻璃炮的容积比细管的容积大得多D.体温计是根据液体热胀冷缩性质制成的13.某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的四次数据是2.12厘米,2.13厘米2.11厘米,2.24厘米,其中有一次测量是错误的,则测量错误的数据应该是()A.2.12厘米B.2.13厘米C.2.11厘米D.2.24厘米14.以下用厚刻度尺测量木块长度的方法中,正确的是()15.下列单位换算中,正确的是()A.0.2m=0.2mx100cm=20cmB.0.2m=0.2x1

5、00cm=20cmC.0.2m=0.2x100=20cmD.0.2m=0.2mx100=20cm16.四位同学进行“用温度计测水温”的实验,操作分别如下图中的A、B、C、D所示,其中正确的是()17.人体口腔上皮细胞中没有的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质18.小华习惯用右手写字,下图能表示她使用显微镜观察的正确方法是()19.如图所示,温度计的示数读作()A.28℃B.—28℃C.12℃D.—12℃20.想测一张纸的厚度,下列方法可采用的是.()A.将一张纸用毫米刻度尺直接测量B.测一木块

6、与一张纸总厚度再减去木块的厚度C.测100张同样厚度的纸,再除以100D.一张纸太薄了,不可能测量二.简答题(每空2分,共36分)21.请补上下列各测量中的单位:(1)周晶同学的身高为160;(2)人的正常体温为37;(3)一枚壹元硬币的直径是25.5;(4)一间教室的体积为200。22.下列仪器中,作为热源用来加热的是,取用少量固体药品的是,滴加少量液体的是,用作少量物体反应的容器的是,常用来搅拌的是(填序号)①试管②滴管③酒精灯④玻璃棒⑤药匙23.物体的称为温度,测量温度的工具是,它是根据2的原理制成的,

7、摄氏度是常用的温度单位。24.看图,并在横线上填上相应的细胞结构名称:(1)甲、乙两图中,可能是蜗牛的体细胞的图是_________(甲或乙);(2)柳树之所以长得比较高大,这与细胞结构中的__________有关;(3)细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的_________________;25.观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具。(1)使用显微镜观察时,如果光线过强,应选择。①大光圈;②平面镜;③小光圈;④凹面镜(2)如果观察到物象在视野的右下方,要想把物象调到视野中央,应

8、将标本向移动。(3)某显微镜目镜有5×和20×,物镜有10×和40×,用这台显微镜观察,最大放大倍数是____倍。三.探究题(每空2分,共14分)26.七年级(2)班的研究性学习小组提出这样一个问题:“人的脉搏与运动有什么关系?”针对这一问题,他们提出两种猜想:A,脉搏快慢与运动有关;B.脉搏快慢与运动无关。究竟哪一种猜想是正确的呢?该小组同学设计了如下实验:对4位同学在安静状态、跳绳后、100米跑

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