高考地理二轮练习精品教案：全球气候变化及其对人类的影响.docx

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1、2019年高考地理二轮练习精品教案：全球气候变化及其对人类的影响注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。在论述题中，问题大多具有委婉性，尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。考生要认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点，最大限度的挖掘材料中的有效信息，建议考生答题时用笔将重点勾画出来，方便反复细读。只有经过仔细推敲，揣摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。【一】全球气候变化1、影响因素：_______

2、_____、海陆分布、________及人类活动。2、不同时期的气候变化(1)地质时期(经历多次冰期：气候；冰川从纬度向纬度、从向推进大冰期)交替间冰期：气候，冰川15、17、19世纪比较(2)人类历史时期16、18、20世纪比较寒暖交替19世纪末20世纪40年代(3)气象仪器观测时期气温波动上升20世纪70年代特别说明全球气候本身有冷暖和干湿变化，但近百年来主要表现为变暖的趋势。【二】全球气候变暖的原因及影响(一)全球气候变暖的原因与未来变化幅度1、气候变暖的原因：与工业革命以来人类大量排放________________导致的________________有关

3、。2、未来的预测：至2100年，全球升温约______________，约是20世纪升温幅度的2～10倍，导致全球平均海平面升高约0.09～0.88米。(二)全球气候变暖的影响1、导致生态系统调整(1)破坏自然生表现：改变植被群落结构、组成及，造成生物减少态系统(不利)原因：物种易患病和遭受害虫袭击，难以适应新环境变化，降低，物种灭绝(2)植物光合作用增强(有利)：二氧化碳的______________使植物生产率有一定的提高。2、导致海平面上升3、导致自然灾害增加大部分地区降水(1)北半球中高纬度大部分干旱、半干旱地区将更加(2)热带气旋的强度、频率会______

4、__。4、威胁________________(1)主要受害人口：热带、亚热带国家__________人口。气温升高，扰乱人体(2)原因全球变暖影响某些疾病传染媒介的，改变病原菌滋生环境辨一辨艾丁湖的存在对吐鲁番盆地绿洲的维持具有重要作用。读“1万多年来艾丁湖变迁示意图”，可以判断其变迁的原因主要是围湖造田。考点一全球气候变化的原因及解决措施典例导入1.全球气候的变化给世界各国自然环境和社会经济带来不同程度的影响，它要求人类积极采取各种措施应对这种变化。读“丹麦位置示意图”(图甲)和“大气受热过程图”(图乙)，回答(1)～(3)题。(1)近百年来，丹麦气候变化的主要

5、趋势是()A、气温升高，降水变少B、气温降低，降水变多C、气温升高，降水变多D、气温降低，降水变少(2)对照图乙，丹麦气温的变化与以下因素有关的是()A、①增强B、②减弱C、③减弱D、④增强(3)针对当前全球气候变暖趋势，人类应该()①植树造林，提高森林覆盖率②推广节能技术，提高能源利用率③开发核能和可再生能源，优化能源消费结构④关停高耗能产业，减小矿物能源消耗总量A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④疑难剖析全球气候变暖的原因气温升高是近百年来全球气候变化的显著特点，导致气温升高的主要原因是温室气体如二氧化碳、甲烷等的增加。考点二全球变暖带来的深刻影响典例导入2

6、.2017年11月15日，科技部、国家气象局和中科院在京联合发布了《第二次气候变化国家评估报告》。报告称，在近60年期间，我国陆地表面温度上升导致大部分冰川面积缩小一成。据此回答(1)～(2)题。(1)对冰川加速融化产生的结果表述错误的选项是()A、可以改变当地地貌B、可以加速水土流失C、从长远看，可以改善灌溉条件D、增加了灾害危险(2)冰川消融的一个主要原因是全球气温升高，全球气温升高对今后50年内地球环境的潜在影响表述不正确的选项是()A、全球普遍变得干旱B、山地0℃等温线将上移C、森林带将向两极推移D、海平面将上升疑难剖析1、气候变化对海平面和海岸带的影响

7、2、对农业的主要影响3、对水循环过程的影响4、对生态系统的影响全球气候变暖及其影响典例读“全球气温变暖趋势图”，回答(1)～(2)题。(1)如果人类继续任意排放温室气体，产生的后果可能是()A、荷兰国土的面积可能减小B、中国农业区向北扩展C、南极地区冰川增多D、北欧地区山地雪线下降(2)当前全球变暖主要是由于大气中二氧化碳含量的增加。二氧化碳含量增加的主要原因是()①使用矿物燃料，排放的二氧化碳增加②森林减少，植物吸收的二氧化碳减少③动物减少，动物吸收的二氧化碳减少④人口剧增，人呼吸作用产生的二氧化碳增加A、①②B、②③C、③④D、①④答案(1)A(2)A(1)