苏教版五年级总复习混合下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版五年级总复习混合下学期语文期末试卷时间：90分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.认真抄写下列词语，注意写工整，写美观。浩瀚的太空从此写下了人的名字，留下了人的脚印。2.辨字组词既______蜒______沸______炮______辩______援______即______诞______佛______刨______辨______缓______3.写出下列词语的近义词或反义词近义词：清脆—______探听—______

2、吩咐—______反义词：胆怯—______削弱—______推辞—______4.下列画线成语运用不恰当的一组是（）A.这般的山，这般的水，这般的风景同时挤进眼眶里，令人应接不暇。B.他个性怯弱，明明是对的事情，只要有人质疑，就无法理直气壮地坚持下去。C.在医护人员的抢救下，奶奶的病情终于转悲为喜了。D.今天爸爸不在家，我可以随心所欲地做自己的事情。5.将下列成语补充完整，并按要求写成语。突如______来相______堂堂扶老______幼惊涛______浪五______四海所向披______燃___

3、___之急摇摇欲______描写美好景象的：______、______描写人物神态的：______、______形容人非常多的：______、______含有一对反义词的：______、______6.按要求完成句子1.（1）______你有幸参加他们的篝火晚会，你______会更深地领悟非洲彩色的美。（填关联词语）2.（2）非洲是一个色彩斑斓的世界。（改成感叹句）3.（3）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩句）4.（4）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。（改病句）7.句子乐园。1

4、.（1）那只幼龟被向导引向大海。（改成“把”字句）2.（2）老师说：“我明天带同学们复习，你们明天把英语活动手册带过来。”（改为第三人称转述句）3.（3）小女孩将碰到爱因斯坦的事情告诉了父亲。（缩句）4.（4）难道魔鬼的智慧能战胜人类吗？（改为陈述句）5.（5）三只小鸟在榕树上叫着。（改为拟人句）8.我最______的一个人。1/3写一个人，通具体事例来表你他的感激、佩、念、愧疚⋯⋯先想好写，写他（她）的什么事，然后在横上填上合适的。要求：表达真情感，句通。9.教即将来，你想送一卡老，表达你老的一片心意。你

5、在卡上写一段，要求感情真，言得体，并且用上比句。（在30－60字之）10.我能用“”字，并分填入下面的句子。①一个人要有______的胸，才能面一切成功与失。②是礼堂，不是一比______的屋子。③汽行在______的大道上，我心情无比舒。11.《草船借箭》一文是根据我国著名篇史小《______》的相关内容改的。《景阳》出自《______》。二、阅读理解(30分)12.段，完成后面的。船夫的技特好。行船的速度极快，来往船只（zhǐzhī）很多，他操自如，（豪毫）不手忙脚乱。________怎么，他_____

6、___能左拐右拐地去。遇到极窄的地方，他________能平地穿，________速度非常快，________能作急（zhuǎnzhuàn）弯。两的建筑一般的往后倒（dàodǎo）退，我的眼（晴睛）忙极了，不知看（哪那）一好。1.（1）短文自文《______》，作者是______（国家）______（人名）。2.（2）括号内正确的音或字。船只______（zhǐzhī）（豪毫）______不转______（zhuǎnzhuàn）弯倒______（dàodǎo）退眼______（晴睛）（哪那）______一

7、3.（3）在横上填入恰当的关。______怎么，他______能左拐右拐地去。遇到极窄的地方，他______能平地穿，______速度非常快，______能作急（zhuǎnzhuàn）弯。4.（4）短文是______句来写的。船夫的技好，主要体在以下三个方面：①______、②______、③______。5.（5）字典。“”字，用部首字法，先部首______，再______画。“”的字有：A持有；B抱；C聚到一儿；D着。在以下句子中，“”字哪种？（填序号）①父子地抱在一起。______②簇在一起的小艇一会

8、儿就散开了。______③家界成了人共同有和保的宝富。______④在一群人的前呼后下，他走上了台。______13.文《精与略》，回答。一个人要累知，就必。重要的文章和籍，要真反复，要逐字逐句地深入研，重要的句和章所表达的思想内容要做到透理解。就是精。我所的文，都是精心的，我学文很有帮助，因此要精。然而，人的精力是有限的，而籍却浩如烟海，也不可能完所有的，更不可能每本每篇文章都去精。2/3了获取更多的知识，更多