苏教版二年级练习题强化训练下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版二年级练习题强化训练下学期语文期末试卷______时间：60分钟满分：100分4.看拼音写字词，看谁写得漂亮。班级___________姓名_____________成绩_________qùhǎnjìxùgǔnyíhuò兴____________叫____________开______一、积累与运用(40分)zhǔnquèhèrènàojiànliángcì1.我会读拼音写句子。______仙__________________造悬______股①yījiǔèrjiǔbúchūshǒu，sājinǔsìjiǔbīn

2、gshàngzǒu。②hóngdòushēngnánguó，chūnláifājǐzhī。③gāngbèitàiyángshōushíqù，quèjiāomíngyuèsòngjiānglái。wǔchénhuāngjǐngchá文______大____________张______④zhǎnghènchūnguīwúmìchù，búzhīzhuǎnrùcǐlái。⑤cǎidébǎihuāchéngmìhòu，wéishuíxīnkǔwéishuítián？⑥hánláishǔwǎng，qiūshōudōngcáng。2

3、.我会看拼音，写词语wēnnuǎnéìbiānzhīèìèíìjudngrnaoshjizhr____________________________________3.写出下列词语的近义词美丽______约定______欢快______展现______周围______整个______发明______光明______往常______轻松zh5.ō为ng划线字选出正确的读音。①即使把杯子倒______（dàodǎo）过来，水也不会往下流。②大象只要把他的大耳朵一扇______（shānshàn），就能把他们赶跑。③长颈鹿的

4、脑袋从树叶间露______（lóulù）出来，正对着蜘蛛笑呢。④哪______（nǎnē）里需要献出爱心，雷锋叔叔就会出现在哪里。⑤这糕点真应______（yīngyìng）该叫“千人糕”啊!6.根据拼音写汉字。zhuāngcháshìgǎn______扮警____________题勇______化______调______公____________觉1/3二、组词练习(40分)7.我会根据课文内容和积累填空。①春天来了！春天来了！她在柳枝上______，在风筝尾巴上______；在桃花、杏花______；还在白居易的古诗

5、“野火烧不尽，______”里。我还在课外读到的诗句“______，______”中找到了春天。②元宵节，______，大街小巷人如潮。③微微风簇浪，______。④《要是你在野外迷了路》一文向我们介绍的天然的指南针有：______、______、大树、积雪，我知道枝叶______的一面是南方，沟渠里的积雪化得快的一面是______。⑤学了寓言故事《亡羊补牢》，我明白了______的道理。课外我还读过《______》这个寓言故事。8.想一想，把不是一类的词语找出来。______孔雀蝴蝶海鸥杜鹃______司徒上官西方诸葛_

6、_____竹筒竹筐铁钉竹篮______故宫浙江白马寺日月潭9.连词成句。①曹冲曹操点点头听了微笑着称象的办法②探出头悄悄地笋芽儿张望向外面③周围的人相信了告诉妈妈她的话马上并④怎么呢你梨树种⑤不同的呢为什么药要服⑥雷奈克医生叫有位法国⑦地方祖祖辈辈美丽富饶的是我们生长的⑧摔一跤自己心里希望也这样痛快地却⑨感谢永远这我掌声⑩国家等人到过张骞先后三十多个10.认真观察下图，图中画的是什么季节？天气怎么样？他们在什么地方做什么？想好后再写下来。11.读短文，完成练习拾贝的小女孩辽阔的海滩上，潮水退了。一个拾贝的渔家小女孩在寻找

7、着彩色的贝壳。突然，她停住了脚步。原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。她愣住了，目光中充满了怜悯。她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大2/3海。小被送回了大海。我看到小女孩的眸子里出的光彩，她蛋上的那的酒里盛甜蜜⋯⋯1.（1）根据解。（只填序号）①怜②小心翼翼A非常慎，不敢疏忽。______B遭遇不幸的人表示同情。______2.（2）“突然，她停住了脚步。”她什么停住了脚

8、步？3.（3）你喜拾的小女孩?你的想法。三、提升练习(20分)12.看写。察片，小朋友之生了一件什么的事情？两个小朋友是如何来解决件事情的？一，写一写。13.口交爸爸：玲玲，暑假里我要出去旅游，你最想到哪儿去玩？玲玲：______爸爸：什么？玲玲：______爸爸：行，等放暑假了我就你去。14.写。用