苏教版二年级下学期积累混合小学语文期末模拟试卷D卷.docx

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1、苏教版二年级下学期积累混合小学语文期末模拟试卷D卷时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.阅读短文，回答问题。春天春天是个魔术师，谁比她更神奇，谁比她更美丽？她用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上金边，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺松的睡眼，脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳，她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦，春来了！春来了！春天是最神奇

2、、最美丽的魔术师！1.（1）根据短文内容填空。______的笑脸______的衣裳______的阳光______的睡眠______的冬装______的魔术师2.（2）第二自然段一共有几句话？她的魔杖都碰到了什么？3.（3）用下面的词语各写一句话。①情不自禁——______②明媚——______4.（4）下面对文章理解正确的一项是（）A.春天来了，冰雪融化，河流开始唱起了快乐的歌。B.大山每天都睡懒觉，要有人才会起床。C.这是些魔术师的文章。2.写出下面汉字的声母。旅______闯______胸_____

3、_确______3.照样子填一填生字表示读音的部分表示意义的部分组词菜采艹甜菜烤__________________财__________________睛__________________枝__________________4.句子练习。1.（1）读一读，把下列比喻句补充完整。①早晨，东方升起一轮如______般红红的太阳。②______好像______。2.（2）下列问句不用回答的一项是（）A.羊已经丢了，还修羊圈干什么？B.爸爸，什么是千人糕？C.大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？第1页/共4页

4、5.同学们说说如果你不小心碰到别人，该怎样道歉呢？6.根据拼音写汉字。zhuāngcháshìgǎn______扮警____________题勇______化______调______公____________觉二、组词练习(40分)7.按要求写词语。1.（1）写近义词。忽然—______立刻—______逐渐—______茁壮—______寻找—______特别—______2.（2）写反义词。昂贵—______简单—______成功—______粗糙—______凶狠—______慌张—______

5、3.（3）把词语补充完整。筋疲______亡______补____________言______语揠______助______泣不______引人______眉______眼______兴致____________颜______色8.阅读下文，回答问题雷锋叔叔，你在哪里（节选）乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。1.（1）给下面的词语找个意思相近的好朋友。温暖——______四处——______寻觅——______2.（2）“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就

6、出现在哪里。”这句话的意思是（）A.雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地。B.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。3.（3）雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了，但是我们还能看到：公共汽车上有人主动给老人______；有人给孤儿院的孩子送去______。9.我会写出结构相同的生字，至少6个。左右结构的生字：______；上下结构的生字：______；第2页/共4页半包构的生字：______；全包构的生字：______；独体字：______。10.我是小小播音。①“，我在儿呢！瞧，

7、我抓到了那只会唱歌的虫子！”句要用（高）的气来。②“叫你放子，你倒好，只自己玩。”句要用（高生气）的气来。11.短文，完成拾的小女孩的海上，潮水退了。一个拾的家小女孩在找着彩色的壳。突然，她停住了脚步。原来，沙上有一条的小在痛苦地扎着。上的太阳无情地晒着沙上的小，她似乎听到了小越来越响的哭声。她住了，目光中充了怜。她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了条小。小在她手里跳着。她舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。小被送回了大海。我看到小女孩的眸子里出的光彩，她蛋上的那的酒里盛甜蜜⋯⋯1.（1）根据解

8、。（只填序号）①怜②小心翼翼A非常慎，不敢疏忽。______B遭遇不幸的人表示同情。______2.（2）“突然，她停住了脚步。”她什么停住了脚步？3.（3）你喜拾的小女孩?你的想法。三、提升练习(20分)12.看写句子。____________________________________13.理解下列句子的含。第3页/共4页①碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。②迟日江山丽，春风花草香。③路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。④