苏教版三年级综合总复习下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版三年级综合总复习下学期语文期末试卷时间：90分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.读拼音，写词语wānyánshuāidǎohútuhuángkǒngbǎozàng______________________________pèifúxúnluóxùnsùhuīwǔkǎohuǒ______________________________2.判断划线字的读音是否相同。1.（1）降落投降2.（2）重新重复3.（3）教育教室4.（4）方便便宜3.比一比，再组词。

2、季______站______敌______拾______秀______战______故______抬______4.在横线上填上合适的字组成词语。______精会神筋______力尽谈笑风______雷______风行望而生______不以为______远近______名长途______行5.看拼音，写词语yùyánshěnshìkūlonɡdǎlièjiǎodùhòuhuǐyào____________________________________shèjinàxiānɡsìyùhédīnɡzhǔzhǔnquèshénqníɡ______

3、______________________________shúxīlúnliúyánsùjīnɡōnɡzhīniǎojìrná____________________________________6.照样子改写句子例：我做完了作业。我把作业做完了。①爸爸修好了我的钢笔。②弟弟改掉了马虎的毛病。7.连一连8.对对子：“月明山寺远”对（）A.骑马踏花归B.桃李自成蹊C.风细水亭虚D.闲亭鹤影单1/39.______影深，______落星沉。（《嫦娥》）10.下面句中，哪句是描写春天景色的？（）A.忽如一夜春来，千万梨花开。B.两个黄翠柳，一行

4、白上青天。C.月落啼霜天，江火愁眠。D.停坐林晚，霜叶于二月花。11.默写知章的《咏柳》（要注明人的朝代）。二、阅读理解(30分)12.下文，回答狼和鹿（）人做梦也不会想到，他捕的狼，_______是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会展得太快，森林也就不会被_______得么惨；同狼吃掉的多半是病鹿，反倒_______了染病鹿群的_______。而人_______要保的鹿，_______在森林中多地繁殖，倒成了_______森林，_______自己的“首”。1.（1）在横上填上恰当的。2.（2）“功臣”指的是？用“______”画出

5、被称作“功臣”的原因。3.（3）“首”指的是？什么称作“首”？4.（4）个故事告人______。13.文《沟》根据意思写。①一点儿也没有坏。______②姿多种多。______③形象逼真，跟活的一。______④只有一个，没有第二个。______14.下文，回答一粒种子的力量春儿真大，把一粒花种子落在一堵大的阴影里。不久，种子成了一株小花苗。大阴影的外，好多小、小草都得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它得哭起来。蜜蜂来___小花苗___你哭什么呀___小花苗___我不到太阳___得太小了___“，我帮你把大推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里

6、推得呀！小蜜蜂口气，走了。“你不是也有手和脚？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是上的小牛在。是呀，自己的藤儿，就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着壁开始往上爬了⋯⋯于，在一天上午，它爬了高高的，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗得可美了，翠的叶子托着金色的小花。1.（1）文中画的句子合适的点符号（）A.：“，？”：“，。”B.：“，？”，“，。”C.，“，？”，“，。”D.，“，？”：“，。”2.（2）小花苗于爬了高高的到了阳光，主要靠的是（）A.小蜜蜂帮忙推倒了大B.的小小草的帮忙C.墙顶上的小牛把它了上去D.小花苗自己

7、的力量2/33.（3）小花苗的手和脚指的是（）A.泥土里的种子B.由五只手指及手掌成的人或其他灵物臂前端的一部分C.自己的藤儿D.翠的叶子和金色的笑4.（4）篇短文先写小花苗在大的阴影里得______，再写小花苗在牛的鼓励下______，最后写小花苗______（）A.生机勃勃努力向上爬爬，开出美的花B.又瘦又小得哭起来爬墙顶，开出美丽的花朵C.生机勃勃难过得哭起来爬，开出美的花D.生机勃勃努力向上爬爬，开出美的花三、写作(30分)15.次作，把你最想写的内容写下来。比如，一次旅游到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜人，想人的愿望、委屈，一个

8、奇特的想象⋯⋯之，写景、事、写物、写人、展开想象故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通。3/3