苏教版一年级下学期语文期末水平复习试卷.docx

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1、苏教版一年级下学期语文期末水平复习试卷时间：60分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、积累与运用(40分)1.我会选择正确的音节或汉字干______活（gāngàn）咬断______（dànduàn）棉______花（miánｍín）（已以）______经（非飞）______常（在再）______见（坐座）______位大______（像象）（午牛）______后2.按字母表顺序填空。①A______C______E____________H__

2、__________②k____________no____________r____________3.按要求写汉字①加加减减变新字你+（心）=（您）女+______=______早+______=______甜-甘=（舌）苹-______=______飘-______=______②我会变，我会写她→（他）把→______跳→______住→______拐→______虾→______③写出带有下列偏旁的汉字口__________________木__________________辶________

3、__________4.比一比，再组词办______午______情______为______牛______请______5.选字组词。快块进近古故______乐______门______事一______远____________代火伙各个飞非______山______人______行______伴______种______常6.选字词填空。常常非常①我们______帮助妈妈做家务。②这里的景色______美。在再③我们真想______看一会儿。④______这里，我真想玩一会儿。着这1/3⑤______真

4、是个美丽的地方。⑥我们跟______老师去游玩。二、组词练习(40分)7.阅读课内选段，回答问题。木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！”这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”1.（1）选文共有______个自然段。2.（2）选文讲了白兔、__

5、____、______、______、______这几种动物。3.（3）从第一自然段中，我们知道“咕咚”是什么？（）A.“咕咚”是一种怪物。B.“咕咚”是熟了的木瓜。C.“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。8.把古诗补充完整。画鸡唐寅头______冠不用裁，______雪白走将来。______生不敢轻言语，一叫______开。9.照样子，把句子补充完整。①我已经写完作业了。______已经______。②贝贝把铅笔弄丢了。______把______。③小猴子一听，就跟着跑起来。______一______，就

6、______。10.读拼音，写句子。yīnwèiyǒuleyá，ngxiguǎāongshùzhǎng。gāole______wǒfēichánɡàikà。nkèwàishū______wǒhéxiǎohuǒbànzà。ichīxīguā______11.阅读课文片段，完成后面的练习。（不会写的字，用拼音代替）小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来

7、飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴___心里很难过___他爬呀爬爬___回家里找妈妈___小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”1.（1）选文的第四自然段共有______句话。2/32.（2）给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴______心里很难过______他爬呀爬爬______回家里找妈妈______3.（3）写出下面词语的反义词。哭____

8、__难过______4.（4）老黄牛用尾巴______，燕子用尾巴______。14.根据课文《他得的红圈圈最多》填空①老师______小明写的一手好字；②小李学习非常______；③小张在临摹______三、提升练习(20分)12.看图写话。（不会写的字用拼音代替）提示：图上画的是什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？13.看图写话。认真观察下图，图上画的是什么地方？有哪些人？他们在干什么？把观察到的内容写