部编版一年级下册语文期末同步水平试卷.docx

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1、部编版一年级下册语文期末同步水平试卷时间:60分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、积累与运用(40分)1.把下列字母的大小写连在一起。gtdmipeqD______T______G______I______M______Q______P______E______2.读拼音,我能把字写漂亮。yīnwèi______有了yángguāng______,山上的xiǎoshù______更gāo______了,公园里的huāduǒ______更hóng______了,小朋友的shēntǐ______更壮了,万物dōu

2、______充满了shēngjī______。3.照例子,填量词。①朵②片③阵④匹⑤头⑥只⑦群清晨,蓝蓝的天空飘着几______白云,一______小动物在一______小树林里玩耍,几______小象在捉迷藏,几______小兔在赛跑,几______马儿在散步,森林中不时吹过一______凉风,4.把词语排成一句话。(填序号)1.①小羊②吃草③可爱的④山坡上⑤在2.①听②故事③都④我们⑤喜欢⑥爷爷⑦讲3.①人类的②是③好朋友④动物⑤吗4.①美丽②的③鲜花④啊⑤开得⑥公园里⑦多5.连一连,组成一句话。小壁虎______在山坡上吃青草小白兔______在屋檐下捉小鱼小鸭子

3、______天空中捉蚊子小蜻蜓______池水里展翅飞6.我会把下面的句子排成一段通顺的话______小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。______小鸭子捉不到虫子,急得直哭。______小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。______他们走进草地里。______小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。二、组词练习(40分)7.读一读,连一连。精彩的______翅膀认真地______吃透明的______节目自由地______听可恶的______夏夜大口地______说美丽的______楼房大声地______跑1/3高高的______蚜虫飞快地______飞8.写出带有下列偏旁的字,再组

4、词。例:木(枝)(枝叶)纟____________艹____________氵____________辶____________亻____________扌____________9.照样子,写句子。①树很快乐,喜鹊也很快乐。______很______,______也很______。②大家已经上课了。______已经______。③小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”______说:“荷叶是______。”10.按原文内容填空。①______乘舟将欲______,忽闻岸______踏歌______。②举______望明月,______头______。③朝霞______,晚霞__

5、____。______戴帽,______腰。④______娃撑______艇,偷______莲______。11.阅读课文片段,完成后面的练习。(不会写的字,用拼音代替)小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴___心里很难过___他爬呀爬爬___回家里找妈妈___小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:

6、“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”1.(1)选文的第四自然段共有______句话。2.(2)给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴______心里很难过______他爬呀爬爬______回家里找妈妈______3.(3)写出下面词语的反义词。哭______难过______4.(4)老黄牛用尾巴______,燕子用尾巴______。三、提升练习(20分)12.阅读短文,完成练习。(不会写的字用拼音代替)。姐妹岛台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。台湾岛是姐姐,住在东海上。海南岛是妹妹,住在南海上。台湾岛上有美丽的阿里山,海南岛上

7、有壮丽的五指山。台湾岛上的甘蔗又脆又甜,海南岛上的椰子又甜又香。台湾和海南都是祖国的宝岛。1.(1)照样子,写词语。又脆又甜____________2/32.(2)______和______都是祖国母亲的女儿。3.(3)根据短文内容选一选,填一填。①甘蔗②五指山③东海④南海⑤阿里山⑥椰子台湾岛有:______海南岛有:______13.加偏旁,变新字,并组词。乎---____________只---____________14.照样子写句子。①例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,要下雨了!”②例:李老师正在批改作业呢!3/3

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