苏教版过关总复习三年级下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版过关总复习三年级下学期语文期末试卷：90分分：100分班___________姓名_____________成_________一、基础练习(40分)1.能准拼音，正确写出？看guàngàiyuángùjiǎncáibēicǎn________________________zhànlnádīngzhǔfánzhíqínɡbùzìjīn________________________2.在括号内正确的音或者字，填写在横上。小候，我都曾做傻______（sǎshǎ）事，比如，犯______（fànf

2、àng），（吵炒）______架，跟同学拳比______（羸）。我也做很多好事，比如，妥慰（fènfèng）怒的同学，照幼小的弟妹，服侍______（sìshì）生病的母。我一天天大，老和的教______（悔）永在心。3.运用字典的知填空。①“唾”共______笔，第六笔是______。用音序字法音序______。②“摔”共______笔，第六笔是______。用音序字法音序______。4.将正确答案的序号填入横上1.①光②声音响亮③开朗、清楚④露、示心明眼亮______亮相______洪亮____

3、__明亮______2.①光亮、明亮②清楚、明白③没有效果④没有加上什么西一二白______不白之冤______白力气______方白______5.火眼金睛，辨字。泡______审______稚______悔______抱______宙______难______诲______6.下列划的字正确的解。光：A．只、B．景物C．明亮D．光彩、荣誉①梅沙光迷人，入了“全国最美森林小100例”。______②些葡萄，光我自己就能吃掉一大串。______③我每个人都努力拼搏，深圳争光。______④她上的皮肤很有

4、性，也很有光。______7.根据文内容填空。1.（1）起______，西到嘉峪关，万里城______。2.（2）落霞与孤，______。3.（3）蜻蜓来，告我______。小在脚下游，告我______⋯⋯4.（4）槐的山山洼洼，______，似______，一片______。有的槐花抱在一起，看像______；有的槐花______，近看如吾族姑娘______。5.（5）本学期，我学会了多道理：文《“你必把1/3这条鱼放掉!”》教育我们______，寓言《揠苗助长》让我们明白了______。8.对对子：

5、“月明山寺远”对（）A.骑马踏花归B.桃李自成蹊C.风细水亭虚D.闲亭鹤影单9.句子加工厂。①在画展中，看到了马小跳同学的画。（修改病句）②母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。（改成“把”字句）③翠鸟灵活敏捷，我们能不喜欢它吗？（改为肯定句）④全球气候变暖。（扩句）⑤他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。（用关联词连接）10.______知松柏，患难见______。11.在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。①铅笔橡皮削笔刀笔盒②鼻子眼睛嘴巴耳朵③小兔小

6、猴大象大灰狼二、阅读理解(30分)12.阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽（jǐnjìn）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆（ɡāɡǎnn，）像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。1.（1）这两个自然段具体描写翠鸟______的事，说明翠鸟______的特点。2.（2）小鱼可机灵了，本片段中哪一

7、句话说明了它的机灵，请抄下来。3.（3）给划线的字选择正确的读音尽______（jǐnjìn）管苇秆______（ɡānɡǎn）4.（4）找出一句比喻句。5.（5）翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请把它捕鱼时的几个动作词用△标出来。6.（6）“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”从这句话你体会到了什么？13.读课文《计算机之父童年的故事》，填空。本课主要讲了英国科学家______小时候想象力丰富，爱做一些______，正是这样，长大后他成了______的奠基人之一。14.阅读下文，回答问题一粒种子的力量春风

8、劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去2/3呀！”噢，是上的小牛在。是呀，自己的藤儿，就是手