苏教版综合精选五年级下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版综合精选五年级下学期语文期末试卷:90分分:100分班___________姓名_____________成_________一、基础练习(40分)1.真抄写下列,注意写工整,写美。浩瀚的太空从此写下了人的名字,留下了人的脚印。2.文化博大精深,有人珍惜的“少年易老学成,______。”有琅琅上口的叠字“翠翠,______;雨雨,______”既可,也可倒的回文“地花地,______”有形象趣的歇后“关公赴会——______”有言凝,感染力的成,如:形容人物神的______,体人物精神品的______,来源于神故事的______。3.按要求填空,并分流______神采______万里

2、无______大雨______盆______大方风______交加秋高气______满______光请问下海大款打的楼拜托打久①表神的:______。②日常交往中常用的:______。③描写天气的:______。④代生活新:______。4.你下面的句一个合适的填在横上不但⋯⋯而且⋯⋯无⋯⋯⋯⋯如果⋯⋯就⋯⋯①一个人,______在怎的境遇里,______要有梅花的秉性才好。②桂花______香气迷人,______有很多用。羡慕慕③同学都______小有个当行的爸爸。④我决不做______虚荣的人。注意保遵守爱护保持⑤______公共秩序、______公共物。5.下列划运用不恰当的一是(

3、)A.我两个互相关心,互相帮助,形同陌路。B.放学后下起了大雨,我因没有而愁。小明把借了我,真是雪中送炭啊。C.小姑娘情不自禁地流下了眼泪。D.双休日,答我,只要我真完成作,剩下的就可以随心所欲地玩了。6.内知填空。①《望月》一,小外甥把月亮比成天的眼睛。作者宏和小外甥望月、月、月,是在怎美好的情境中行的?你默写描写江两岸美好月色的段落。(注意点的正确使用)______。②你一定知道有关“月”的不少句。离家在外的游子望着天上的明月,思思,常常会吟的句:______。③古人借月抒情,借景抒情。去友人家探,主人却不在,失意之一枝杏叶翁看到了盎然的春意,就是______。眼,夏日来,眼中的西湖云

4、密布,大雨盆:______;万里眼中的西湖与其他三季与众不同,怎的不同呢?正是:______。7.小明特,每次大除是找各种理由逃避。作1/3长,你打算劝说他改掉这个缺点。以下劝说的话中最得体的一句是()A.你太自私自利,净拖咱们组后退。你再这样我就告诉老师了!B.你参加了大扫除,我就把游戏机借你玩。C.劳动是我们的义务,也是我们的责任。来,我陪你一起干!D.你看你都胖成什么样儿了,该劳动劳动减减肥啦。8.我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。填空默写题。1.(1)爸爸常常告诫我:“天行健,______。”2.(2)六月的天,犹如______。听,外面已雷声隆隆,一场暴雨即将来临了。3.(3)

5、我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走,只能一点一滴脚踏实地地努力,所以我把“______,______。”这句名言作为座右铭。4.(4)古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱,有的写出了儿童张伞使风时的天真:______,______。有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态:______,______。还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲:______,______。9.根据课文内容填空1.(1)归来饭饱黄昏后,______2.(2)怪生五雨都张伞,______3.(3)大儿锄豆______,中儿正织______。最喜小儿______,溪头______。这三首诗分别描写了作者对童年______,表

6、现了作者喜欢______。4.(4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10.用自己的话说说下面句子的意思。草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。11.《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。《景阳冈》出自《______》。二、阅读理解(30分)12.阅读选段,完成后面的练习。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只(zhǐzhī)很多,他操纵自如,(豪毫)不手忙脚乱。________怎么拥挤,他________能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他________能平稳地穿过,________速度非常快,_

7、_______能作急转(zhuǎnzhuàn)弯。两边的建筑飞一般的往后倒(dàodǎo)退,我们的眼(晴睛)忙极了,不知看(哪那)一处好。1.(1)短文选自课文《______》,作者是______(国家)______(人名)。2.(2)选择括号内正确的读音或汉字。船只______(zhǐzhī)(豪毫)______不2/3转______(zhuǎnzhuàn)弯倒______(dàodǎo)退眼______(晴睛)(哪

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