苏教版精选二年级下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版精选二年级下学期语文期末试卷时间：60分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、积累与运用(40分)1.选出划线字的正确读音。丝绦______（tāotiáo）荆棘______（cìjí）甘蔗（zhàzhè）坦______克（tǎntǎng）即______使（jíjì）膝______盖（qīxī）卖______菜（mǎimài）譬______如（bìpì）2.给划线字选择正确的读音秩______序（zhìzì）年龄（línlíng）

2、似______乎（sìshì）半晌______（xiǎngshǎng）绿荫______（yīngyīn）烟囱______（chōngcōng）3.比一比，再组成词语拔______幻______卷______拨______幼______券______原______免______己______愿______兔______已______4.比一比，再组词。贝______吓______办______童______见______虾______为______量______5.把句子写具体1.（1）我考了一

3、百分，妈妈______。2.（2）雷声渐渐地小了，雨点儿也______。3.（3）在老师的教育下，小红______。6.我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！树木（茂）（盛）群山____________舞动______扑鼻二、组词练习(40分)7.给句子加上合适的标点。①老师______您好吗______②这是多么好听的歌声啊______③老师要到图书城去买书______8.按要求做题。1.（1）写出你最喜欢的四个成语。________________________2.（2）写出你

4、知道的四种农具。________________________3.（3）写出你知道的四种水果名称。________________________9.阅读下文，回答问题1/3小猪过河寒冷的冬天，小猪拉着一车白菜，进城去卖。路上，它遇见了一条大河，河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过，它也拉着车从冰上过，又快又轻松。小猪到了城里卖完白菜，又打了两个月的工，挣（zhèng）了不少钱。回来时，它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边，见河面上还有冰，就又从上面走。不料冰面突然裂（l

5、iè）开了，小猪掉进了河里，多亏（kuī）一只大乌龟游过来，把小猪救了上来。小猪奇怪地说：“我来的时候也拉着货从这儿过，怎么没出一点儿事？”大乌龟说：“那时是严冬，冰厚；现在已是初春，冰薄（báo）了。事物是不断变化的，怎能一直用老办法对待呢？”1.（1）全文共有______个自然段，第______自然段写小猪回来又从冰上过，结果掉进河里，被大乌龟救了。2.（2）从文中找出两对反义词。______——____________——______3.（3）______，小猪进城卖白菜，这时河面上的冰_

6、_____；回来时已是______，河面上的冰变薄了，而小猪用的“老办法”是______。4.（4）这则寓言故事告诉我们（）A.大乌龟助人为乐，值得我们学习。B.事物是不断变化的，不能一直用老办法对待。C.初春时，河面上的冰变薄了，不能从冰面上走了。10.阅读下文，回答问题雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠

7、，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。1.（1）本文共有______个自然段。2.（2）短文中雷雨后出现的昆虫、小动物有哪些？3.（3）按短文内容填空。______的图画______的小草______的柳枝_____

8、_的空气4.（4）荷叶上滚动着几滴水珠，真像______，亮晶晶的。这一句话把______比作______。11.补充下面的句子。①种瓜得瓜，______。②儿童相见不相识，______。③重重叠叠上瑶台，______。④千里之行，______。⑤万事俱备，______。⑥______，雨后全无叶底花。三、提升练习(20分)2/312.看图写话观察图片，小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说，写一写。13.阅读挑战，阅读短文回答问题。小猴做新衣小猴打算为自己做