苏教版积累试题精选五年级下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版积累试题精选五年级下学期语文期末试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.认真抄写下列词语,注意写工整,写美观。浩瀚的太空从此写下了人的名字,留下了人的脚印。2.辨字组词既______蜒______沸______炮______辩______援______即______诞______佛______刨______辨______缓______3.请把句子补充完整。1.(1)地满红花红满地,______。2.(2

2、)让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,______。3.(3)______,吾将上下而求索。4.(4)有志不在年高,______。5.(5)______,浪淘风簸自天涯。6.(6)果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我在______。4.给下列划线的字选择正确的解释白:①雪花或乳汁那样的颜色。②明亮。③清楚。④纯洁。⑤空的。A.白日做梦______B.白璧无瑕______C.白色______色:①由物体发射、反射的光通过视觉而产生的印象。②脸上表现出的神气、样子。③情景,景象。④种类。⑤品质,质量。

3、A.脸色______B.音色______C.景色宜人______5.把下面的词语补充完整。纵横____________眼快虎______熊______同______协______任______任____________带舞6.根据课文内容填空①本学期(苏教版五年级下学期)我们学习的课文中,有宇航员:______,航海家______,史学家______,将军:______,音乐家:______,其中______给你的印象最深。因为:______。②本学期(苏教版五年级下学期)我们还去了许多地方旅游。有埃及

4、的:______,音乐之都:______,西安的:______,还去了地球的“孪生兄弟”——______上看了看,来到这些地方你的感受是:______。③本学期(苏教版五年级下学期)我们还学习了许多文字优美、内容感人的课文,如:《二泉映月》《望月》《月光启蒙》《爱如茉莉》等,请写几句你觉得最美、感受最深的句子。______(至少两句)7.才华展示台:①请用3个词语来赞扬你喜欢的老师。______、______、______②写给最调皮的同学,用名言提醒他珍惜时间。______1/3③写给绘画很好的同学,

5、用古人的话激励他。______④写给你最好的朋友,用古诗表达彼此的真情。______8.我会按要求改写句子。①只有讲究卫生,大家的健康和疾病才有保障。(修改病句)②老师对小红说:“我听不懂你在说什么?”(改为转述句)③巍巍群山盖满了白雪。(改为比喻句)④离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。(缩写句子)⑤现在学习条件这么好,我们应好好学习。(改为反问句)⑥你做出让步,事情不会像现在这么糟。(用正确的关联词语改写句子)⑦别人都完成了,我非完成它不可。(改为肯定句)⑧同学们,学过的课本中哪个人给你印

6、象最深,为什么?9.教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心意。请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。(在30-60字之间)10.我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。11.《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。《景阳冈》出自《______》。二、阅读理解(30分)

7、12.根据课文内容填空1.(1)归来饭饱黄昏后,______2.(2)怪生五雨都张伞,______3.(3)大儿锄豆______,中儿正织______。最喜小儿______,溪头______。这三首诗分别描写了作者对童年______,表现了作者喜欢______。4.(4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?13.阅读理解快乐和感触依稀记得在我两三岁的时候,我天天跟着妈妈到学校里玩耍,那时妈妈在学校里给幼儿班代课。课间一群比我大点的孩子们总是围着我说啊、笑啊、

8、眯眯眼做做鬼脸什么的,也有不停地给我手中或嘴里塞干粮的。他们一听到铃声嘴里“哦———”着飞也似的进了教室。于是我便一人悠闲自在地在校园里溜达:一步一步地踱到东边看看美丽的花儿;爬到西边的球台上翻着晒晒太阳;听到南边教室里悠扬的歌声,于是又跑到窗户下踮着脚使劲儿地仰起头向里看;仰倦了头嘴里嘟嘟地哼着,若无其事的来到北面那两块瓷砖镶嵌的大地图下,看着那些花花绿绿的条条块块,也不知道是些什么。如今,我已是那时年龄的四倍了,仍在这熟悉温暖的校园里,

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