苏教版六年级下学期语文摸底复习期末试卷.docx

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1、苏教版六年级下学期语文摸底复习期末试卷渴潮浊健荧______________________________时间：90分钟满分：100分4.按要求改写下面的句子班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.读拼音，写词语jīxièchōuyē____________mǎnbúzàihū______sīkōngjiànguàn______1.（1）我们逐渐增加了见识，也逐渐懂得了如何去接近真理。（修改病句）2.（2）他怎么能够这样来糊弄你们呢？（改为陈述句）3.（3）根据语境仿写句子，组成一段结构相同且连贯的话。我们

2、应该心存感激，感激生活对我们的厚爱。我们没有捕鱼耕种，却能品尝到美味佳肴；______；______。心存感激，是一种明朗的心境，一种人性的光辉。biānpàojīyè____________5.下列对划线字的理解，有错误的一项是（）wúyuánwúgùwúdúyǒuǒu____________yóushǒuhàoxiánfēnghuázhèngmàoA.养尊处优（处于）B.使弈秋诲二人弈（教导）C.平明____________送客楚山孤（清晨）D.人闲桂花落（有空闲）6.下面划横线的字有多种解释，你能根据句子内容选择正确的解2.下列词语和划线字的读音全都正确的一组是（）A

3、.缺乏息灯缩短（sǒu）叛逆（nì）B.裙子钱币玛瑙（nǎo）秧歌（yāng）C.开啃煤体尘埃（āi）徘徊（huí）D.蘑姑校正毒素（shù）侵蚀（shí）3.比一比，再组词揭嘲蚀键莹______________________________释吗？却：①后退。②推辞。③再。A却看妻子愁何在。______B我见他诚意相邀，就没有推却。______山高路险，令人望而却步。______重：①重复。②重新。③层。C书买重了。______D我劝天公重抖擞。______E广大科技人员突破一重又一重困难，终于研制出了第一颗人造卫星。______漫：①到处都是。②广阔，长。③不受约束，

4、随便。F漫卷诗书喜欲狂。______1/4G漫山遍野开放着映山。______H我度了一个漫的暑假______7.解划字的意思1.（1）阿姨照着表妹的鞋，我也做了一双鞋。______2.（2）今天，我一家人去公园照相。______3.（3）傅有一手做点心的活。______4.（4）是一条路，你得赶回去。______8.根据要求完成句子考1.（1）修改病句哥哥最喜打球和足球。2.（2）将下面的句子改写述句，且不改句意。么冷的天，那个拉的怎么能光着脚拉着在路上跑呢？3.（3）根据景充的人物言学校正在施20+20近母，提升小学生文素养工程。你的好朋友吴天浩巴巴添字、掉字象重。你想帮

5、他提高朗能力，会他：“______”4.（4）“梦”的道路上有千万。千万不能阻我前的步伐。（加上关，把两个小句子合成一句）5.（5）下面的句子所运用的明方法是______地球有缺点，可是比月球上的目凄凉，到窟窿要得多。地球有一个斜，造成一年四季的化才有了叶之后叶的美景。9.写四个中外童故事名称，并写出其中一个主人翁的名字10.充句子①死去元知万事空，______.（游《示儿》）②人之学知能成就，犹______.(王充《衡·量知篇》）③______，物无声。（杜甫《春夜喜雨》）④洛阳友如相，______。（王昌《芙蓉楼送辛》）11.充文1.（1）我国古代有句名言“良苦口利于

6、病，______。”告我要听得人的建或意；而“______，______。”我明白______。2.（2）在______里，在______里，在______里，看不出______的候，也看不出______的候，无日不迎吐。句写出了______。3.（3）秀的古是我丰富的文化养，我要用心品味。于《石灰吟》中的“______，______。”能感受到人的高尚情操；着李清照《夏日句》中的“______，______。”又我感受到她烈的情之情。4.（4）本学期我了很多人物，有被日本人称“______”和“______”的荣臻将，有______的天游峰的路人，有______的伯德夫人

7、一家人，个个都令我敬佩。我在作者的下神游了浙江金的______，欣了______的三落日⋯⋯收真的不小啊！二、阅读理解(30分)2/412.言累与运用。1.（1）【以言志】古人常以言志，于借石灰言志：“______，要留清白在人”；燮借竹言志：“千磨万，______”；大声高呼“______，不拘一格降人才”的自珍也曾借落花言志：“落不是无情物，______。”2.（2）【智者之声】古人告我，少年是做学最好的光，切勿荒：“少壮不努力，______。”做学不懂就要多，因“人非生而知之者，______？”学本要多践，不