苏教版全能综合复习五年级下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版全能综合复习五年级下学期语文期末试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.按注音写词语lǐqūbāofupíngguījuhàohànnánkāntiānzhàngqióng__________________________________________2.传统文化博大精深,有劝人珍惜时间的“少年易老学难成,______。”有琅琅上口的叠字联“翠翠红红,______;风风雨雨,______”既可顺读,也可倒

2、读的回文联“地满红花红满地,______”有形象风趣的歇后语“关公赴会——______”还有语言凝练,感染力强的成语,如:形容人物神态的______,体现人物精神品质的______,来源于神话故事的______。3.“理屈词穷”的“屈”的意思是()A.屈服,使屈服B.弯曲,使弯曲C.冤枉D.理亏4.下列词语书写有误的一项是()A.募捐解释家禽两鬓斑白B.水泵搪瓷柑橘奄奄一息C.抽噎颠簸收敛无边无崖D.脊梁斑斓胆怯应接不暇5.我能填。①那些小丘的线条是那么柔美,就像只用_______,不用______的画那样

3、,到处______,轻轻流入云际。②本学期我学到的写儿童的古诗词还真不少,《舟过安仁》中有两个聪明的孩子,人们“______”,原来“不是遮头是使风”。《清平乐﹒村居》中有三个可爱的儿子:大儿锄豆溪东,______。最喜小儿无赖,______。③路漫漫其修远兮,______。这是屈原《离骚》中的千古佳句,德国的歌德曾经说过一句名言:你若要喜爱你自己的价值,______。④夏日的天气总是多变,刚才还是晴空万里,现在却已是乌云密布,真像是______。(用本学期学过的一句歇后语)⑤本学期我们又认识了不少值得我们钦

4、佩的人物。我佩服______的杨氏之子;______的晏子⑥金钱能买到钟表,但买不到时间;金钱能买到药品,但买不到健康;金钱能买到______,但买不到______。(仿照例子续写)6.下列说法正确的是()A.相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。B.“程门立雪”这个成语后来多用来称赞谦虚好学的人。C.《舟过安仁》的作者是宋代诗人杨万里,展示了诗人乘舟过安仁时所见的情景。D.剧本这种文学,主要是通过人物外貌或唱词来推进情节,刻画人物。A.相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。B.“程门立雪”这个成语后来多用来称赞谦虚

5、好学的人。C.《舟过安仁》的作者是宋代诗人杨万里,展示了诗人乘舟过安仁时所见的情景。D.剧本这种文学,主要是通过人物外貌或唱词来推进情节,刻画人1/3物。7.。楼梦______吴承恩水______刘氏之子______施耐庵西游______曹雪芹8.按要求写句子1.(1)柳种高尚的品格象征着建柴达木的先。(改反句)2.(2)泪珠大大地落在气的里。(句)3.(3)用第一人称叙述的方式,不改意思改写下面的句子。他当年是民兵,打无数次仗。:“______”4.(4)美大概也肯定算是人的天性吧。(修改病句)9.判断修辞

6、方法有的一是()A.那是一熟悉的,那是一陌生的,那是一天使的,那是一慈祥的⋯⋯(排比)B.街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。(夸)C.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像无的毯上了白色的大花。(比)D.明天晚上,你能来参加我的生日派?(反)10.用自己的下面句子的意思。草横野六七里,笛弄晚三四声。11.《草船借箭》一文是根据我国著名篇史小《______》的相关内容改的。《景阳》出自《______》。二、阅读理解(30分)12.段,完成后面的。船夫的技特好。行船的速度极快,来往船只(zhǐzhī

7、)很多,他操自如,(豪毫)不手忙脚乱。________怎么,他________能左拐右拐地去。遇到极窄的地方,他________能平地穿,________速度非常快,________能作急(zhuǎnzhuàn)弯。两的建筑一般的往后倒(dàodǎo)退,我的眼(晴睛)忙极了,不知看(哪那)一好。1.(1)短文自文《______》,作者是______(国家)______(人名)。2.(2)括号内正确的音或字。船只______(zhǐzhī)(豪毫)______不转______(zhuǎnzhuàn)弯倒___

8、___(dàodǎo)退眼______(晴睛)(哪那)______一3.(3)在横上填入恰当的关。______怎么,他______能左拐右拐地去。遇到极窄的地方,他______能平地穿,______速度非常快,______能作急(zhuǎnzhuàn)弯。4.(4)短文是______句来写的。船夫的技好,主要体在以下三个方面:①______、②______、③______。2/35.(5)查字典。“

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