初级（启蒙）钢琴教学大纲.doc

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1、初级（启蒙）钢琴教学大纲一、课程性质与目的本教学曲目是针对钢琴普及教育启蒙阶段教学而制定，教学对象为4周岁以上儿童。本课程的教学目的与任务，在于通过一对一的钢琴课引导学生步入音乐之门，使学生学会理解音乐、表现音乐、喜欢音乐，将音乐的基本知识和对音乐形象的理解力、表现力以及钢琴弹奏技巧三方面的教学密切地结合起来，使学生获得有关钢琴演奏的基本知识，掌握钢琴基本弹奏方法与技能，并使其音乐素质得到全面的提高。　　二、教学原则与方法　（一）教学原则　　1、本教学曲目的编排是以近年来国内比较常用的主流教材为基础，充分吸收古今中外优秀钢琴教材

2、之长，针对钢琴普及教学中启蒙阶段的教学，以兴趣为主导思想，密切联系我国钢琴的教学实践，选用不同类型的教材合理搭配。　　2、教学中贯彻循序渐进的原则，合理安排教学进度，根据学生的不同情况因材施教，灵活安排教学内容，不可生搬硬套本大纲的曲目。　（二）教学方法与考核　　1、本课程以一对一的授课形式为主，针对学生的不同条件因材施教。2、根据学生及家长的不同需求辅以不同形式的主讲课、陪练课，使学生用最少的时间达到最佳学习效果。　　3、在整个教学过程中，根据学生的进展情况及时调整教学方案和教学进度，既不脱离曲目的整体要求，又不生搬硬套规定的

3、曲目，使教学更加灵活、生动。　　4、本课程每月由教研负责人检查一次教学进度，并组织相关教师进行研讨，必要时要选有代表性问题的学生公开授课，进行会诊式教学研讨。5、考试方式为每学期末举行一次学生汇报演奏会，考试曲目必须背奏。要求教研负责人、全体学生家长及部分专业教师参加。6、本课程为2学年（4学期），共计24个月。三、教学内容与教学要求　　1、教学计划以单元安排，每单元4周。　　2、每学期的教学量除规定的内容应选用外，可根据学生的自身条件选用程度相当的乐曲及四手联弹曲目。3、每学期除期末汇报演奏会外，每名学生需参加不少于1次的公开

4、演奏活动。4、教学进度与曲目安排第一学年第一学期第一单元　（1－4周）1、主教材：《汤普森简易钢琴教程》第一册4—31页的全部内容。2、表演用曲：四手联弹《和爸爸妈妈一起弹钢琴》选曲《新年好》第二单元　（5－8周）1、主教材：《汤普森简易钢琴教程》第一册32—39页的全部内容。《汤普森简易钢琴教程》第二册4—23页的全部内容。2、表演用曲：四手联弹《和爸爸妈妈一起弹钢琴》选曲。　　第三单元　（9－12周）1、教材：《汤普森简易钢琴教程》第二册24—39页的全部内容。2、表演用曲：四手联弹《和爸爸妈妈一起弹钢琴》选曲。　第四单元　

5、（13－16周）1、《儿童钢琴手指练习》第一部分1—8首2、《拜厄钢琴基本教程》3—18首选用3、《汤普森现代钢琴教程》第一册1—9首4、表演用曲：四手联弹《和爸爸妈妈一起弹钢琴》选曲。第五单元　（17－20周）1、《儿童钢琴手指练习》第一部分9—16首2、《拜厄钢琴基本教程》19—28首选用3、《汤普森现代钢琴教程》第一册10—18首选用4、表演用曲：四手联弹《和爸爸妈妈一起弹钢琴》选曲。第六单元　（21－24周）1、《儿童钢琴手指练习》第一部分17—24首2、《拜厄钢琴基本教程》29—38首选用3、《汤普森现代钢琴教程》第一

6、册19—27首选用4、复习考试曲目（任选其中1至2首）　第一学年第二学期第一单元　（1－4周）1、《儿童钢琴手指练习》第一部分25—28首2、《拜厄钢琴基本教程》39—49首选用3、《汤普森现代钢琴教程》第一册28—38首选用　第二单元（5－8周）　　1、《儿童钢琴手指练习》第一部分29—34首2、《拜厄钢琴基本教程》50—59首选用3、《汤普森现代钢琴教程》第一册39—47首选用第三单元（9－12周）1、《儿童钢琴手指练习》第一部分35—38首2、《拜厄钢琴基本教程》60—69首选用3、《汤普森现代钢琴教程》第一册48—50首

7、选用　　4、《汤普森现代钢琴教程》第二册1—5首选用　第五单元（17－20周）1、《儿童钢琴手指练习》第二部分1—14首选用2、《拜厄钢琴基本教程》77—84首选用3、《汤普森现代钢琴教程》第二册14—19首选用　　4、乐曲2首选用第六单元（21－24周）1、《儿童钢琴手指练习》第二部分15—26首选用2、《拜厄钢琴基本教程》85—92首选用3、《汤普森现代钢琴教程》第二册20—24首选用4、复习考试曲目（任选其中1至2首）：　第二学年第一学期第一单元（1－4周）1、《儿童钢琴手指练习》第二部分27—34首选用2、《拜厄钢琴基本

8、教程》85—100首选用3、《汤普森现代钢琴教程》第二册25—29首选用4、乐曲2首选用第二单元（5－8周）1、《儿童钢琴手指练习》第二部分35—50首选用2、车尔尼作品599第11—17首3、《汤普森现代钢琴教程》第二册30—38首选用4、乐曲2首选用第三单元