大班游戏活动动物王国.doc

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1、大班游戏活动：快乐的动物园活动设计背景喜欢小动物是孩子的天性.近阶段我班的孩子和小熊猫,小乌龟,小鸟等可爱的动物交上了朋友,小动物不时地出现在好听的故事里,有趣的歌里,好玩的游戏里,它们那生动有趣的形象深深的吸引了每个孩子.小朋友对动物的浓厚兴趣促使我开展了这次活动.活动目标1.初步了解各种小动物的特征,并运用各种材料将自己装扮成小动物.2.鼓励幼儿在,游戏中大胆创造和表现,充分展现自我,感受做中玩,玩中乐的愉悦.3.引导幼儿在活动中学会同伴间互助合作的精神.教学重点、难点让幼儿说出每种动物的特征并表演展现出来.活动准备广告纸,旧

2、衣服,包装纸,雨披,树枝,吸管,无用的长布,饮料瓶盖,磁带.活动过程（1.讨论孩子们心目中”可爱的小动物”2.引导幼儿回想各种小动物的特征,试想自己变成什么?如:有的想变成可爱的小山羊,有的想变成小狗,小花猫……3.幼儿自主选择材料装扮自己.幼儿七嘴八舌的讨论:用毛线贴在白色衣服上可以当成羊毛；蛋糕盒画上格子就成了乌龟壳；果冻壳做梅花鹿的角.4.幼儿互相帮助，互相合作，教师指导。虽然幼儿是初次进行装扮活动，但由于他们平时也积累了生活经验，所以懂得用废旧物品来表现对动物的喜爱。5.幼儿互相欣赏装扮结果，教师弹奏歌曲：《快乐的动物园》

3、6.游戏;将幼儿分成四组，每组选一个“小动物”当队长，进行”穿山洞”比赛。在比赛完毕后结束活动