美术欣赏活动.doc

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1、大班美术欣赏活动活动名称：《库不瓦的塞纳河》幼儿前期经验：敢于表达自己对作品的理解与感受。幼儿对点彩绘画的方法有初步的了解。活动目标1、喜欢美术欣赏活动，体验欣赏活动带来的快乐。2、能在老师的引导下观察、感知作者运用点彩作画表现物体的方法。3、敢于尝试运用点彩的方法创作自己喜欢的作品活动重难点：重点：能在老师的引导下观察、感知作者运用点彩作画表现物体轮廓的方法。难点：　尝试运用大小均衡的色点有规律地排列，表现物体。活动过程：一．介绍作品，吸引幼儿注意力。“今天老师为小朋友们带来一幅法国画家家修拉的作品，我们一起来看一看。”二．初步感知作品。1.第一次欣赏，引导幼儿观

2、察描述画面内容（1）你在这幅画上看到了什么？（2）看到这幅画你有什么样的感觉？（师：这幅画的名字叫做《库不瓦的塞纳河》。2.第二次欣赏，引导幼儿感知作品作画的方法。（1）这幅画和我们平时画画的方法一样吗？（2）这幅画近看和远看一样吗？有什么不同？教师小结：近看全是用点组成的，没有线条和大的色块，远看可以见到完整、具体的形象，这样的画就叫做点彩画3.第三次欣赏，感受画面中彩点的排列规律。（1）画中的这些彩点是怎样排列的？（树干上的彩点是怎样排的、树冠上的树叶又是怎样排的）师：有规律的排列能够更好地表现画中的景物，随意的杂乱的点画就什么也看不出来了。三、创作表现教师：点

3、彩画是一种非常有意思的画法，你们想不想也来试一试。想一想你要画什么？重点指导幼儿绘画中的彩点排列应有规律。四、评价幼儿的作品