小学体育说课稿立定跳远.ppt

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1、小学体育说课稿立定跳远一、说教材我选用的是水平三的跳跃这个单元。跳跃是人体的基本活动之一,并且是具有实用意义的体育项目,深受青少年的喜爱。本单元我分三个课时来完成,简单的各种方式的单双脚跳、双脚跳上、跳下20厘米物体、立定跳远。这些学习内容可以培养学生跳跃的正确姿势,发展学生跳跃能力。因为部分小学学生身体协调能力差,还没有足够的力量在瞬间完成蹬地跃起后展腹、展髋、身体充分伸展,然后收腹举腿向前跃出这样复杂的动作过程,因此,本节课立定跳远主要是使学生掌握双脚蹬地跃起,向远处跳出,并能掌握双脚落地的方法。重点是双脚起跳双脚同时落地,难点是上下肢配合协调。二、说目标1、通过本节课的

2、学习,让每个学生在“玩中学,学中玩,玩中创”感受到愉悦,在愉悦中初步掌握双脚蹬地跃起向远处跳出,并能掌握双脚落地的方法。发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。2、通过游戏发展学生的下肢力量,培养学生认真、负责的积极态度,团结协作的团队精神。3、让学生在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法,使学生热爱体育运动,并能够乐意接受教师的指导,从而体验成功。三、说重难点重点:双脚起跳双脚同时落地。难点:上下肢配合协调。四、说教法、学法教法:引导法、指导法、比赛法、评价法等。学法:让学生通过小组合作学习探究、观察、模仿,相互学习来完成学、练的目标。五、说教学准备体操垫16块、小实心球

3、8个、画满荷叶的操场1个。六、说教学过程(一)、课前准备热身活动:绕放有软垫的圆圈慢跑三圈后跟师做各种跳跃运动。(二)、情境导入采用唱儿歌、讲故事的形式创设小青蛙学本领的游戏导入新课。(三)、学习新知(1)立定跳远的教、学、练这是本节的重点,在这一环节我先引导学生试跳过河,学生遇到困难,师展示立定跳远过河,学生既赞叹又羡慕,产生好奇心,师趁机进行立定跳远的教学。师示范讲解,生观察模仿,最后分组练习。(2)素质训练:设计了跳垫过关游戏,一方面训练学生下肢及腰腹力量,另一方面可辅助立定跳远技术动作。(四)、整理放松(1)经过强烈的体育运动后学生一定很累,此时师领导学生边唱儿歌边做

4、放松操消除疲劳,以最佳状态投入下节课的学习。(2)总结下课,收拾器材。总之:本节课自始至终体现四个环节:学本领——试本领——教本领——练本领谢谢各位专家指导!

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