36除数是整数的小数除法练习

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1、赣榆华杰双语学校建构式生态课堂数学练习课型导学案编号：36主备：五年级组（徐蒙蒙）备课时间：2012.11.19班级组名姓名：比一比，看谁表现最好！拼一拼，力争人人过关！课题：除数是整数的小数除法练习（课本76-77页8-14题）我的奋斗目标：1.我能独立、认真的完成除数是整数的小数除法练习。2.我能书写工整。3.我能细心计算。除数是整数的小数除法练习1.口算下列各题。4.8÷2=7.2÷9=3.5÷5=0.56÷7=4.8÷8=7.2÷6=0.35÷5=0.56÷4=2.列示计算。25.2÷125.4÷45

2、51÷342.08÷2639÷650.952÷283.先计算，再用乘法验算。64.8÷1813÷251.69÷264.算一算、比一比，你有什么发现？50.4÷1624÷55.04÷1624÷250.504÷1624÷505.宁东乡三个村住楼房户数统计表村名界牌村花园村新民村前年/户362530去年/户907066问题：这三个村去年住楼房的户数各是前年的多少倍？6．某车队6辆汽车15天一共节约汽油153千克。平均每辆汽车每天节约汽油多少千克？提醒：能列出不同的算式解答问题。7.下面是五年级一班第一小组女生体重情

3、况统计表姓名李欢叶佳华高芳钱瑛尹晓洁体重/Kg30.52925.533.528.5问题：你会求出她们的平均体重吗？8．甲、乙两数的和是16.5，甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数。你知道甲、乙两数各是多少吗？展示部分：展示单元一：第1、2两题。第1题预设：怎样确定商的小数点的位置？在什么情况下，商的个位是“0”？为什么0.35÷5和0.56÷7商的十分位也是“0”？提醒：除数是整数的小数除法的计算方法第2题预设：举例25.2÷12和5.4÷45比较，第二题的商为什么比“1”小？商的十分位上为什么也是“0”提

4、醒：在小数除法里，商的整数部分不够商1的和以后在除到哪一位都不够商1的方法。展示单元二：第3、4两题。第3题预设：用乘法是怎样验算除法的？提醒：除数是整数的小数除法的验算方法。第4题预设：观察两组算式的被除数、除数和商的特点，你有什么发现？提醒：总结被除数、除数和商的变化规律。展示单元三：第5、6两题。展示单元四：第7、8两题。第8题预设：理解“甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数”这句话是什么意思，还有要注意的是“小数点向右移动一位”你是怎样理解的？甲数和乙数之间是倍数关系吗？谁是谁的几倍？提醒：总结不同方

5、法找出甲、乙两数各是多少。