模块一作业有利和不利因素.doc

《模块一作业有利和不利因素.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、浅谈中职教师职业发展过程中的有利和不利因素亳州中药科技学校王香琴白驹过隙，转眼间我从事教育教学工作已将近二十个年头了。这二十年来，我疑惑过，也喜悦过。不管多么辛苦疲惫，但一面对一张张朝气蓬勃的面孔，我又精神抖擞。结合二十年的教学经验，我浅谈一下作为一名中职教师职业发展中的有利和不利因素，并对自己的职业做一个长远的规划，使自己在进行教育教学工作时有一个明确的方向，并沿着正确的方向不断前进。下面我先浅谈一下中职教师职业发展中的有利和不利因素。中职教师职业发展中的有利因素：1、我国的中等职业教育从2000年开始有了突飞猛进的发展，要求大力发展职业教育。这就要求中职教师首先

2、要做到各方面全面发展和完美的人格，使自己成为教育过程中的合格的主体（这里的主体是能很好的把握教育教学方向的主持人和主导者）2、全民族素质的提高靠的是教育，而教育又是通过教师来完成。目前我们的国家发展了，全民文化水平也提高了，但农村这一块却还是存在很大的差距，比如扫除青壮年文盲和提高义务教育的水平，主要在农村。长期以来城乡二元结构造成农村教育的落后需要今天我们来改变。教师的任务更重大，更艰苦，也更光荣。由此来看，教师肩负的历史使命也为自身职业的发展创造了前所未有的机会。3、从经济发展的需要来看，中国基本上拥有了国际一流的科技创新人才，但缺少一支庞大的能够理解现代科技知

3、识并受过专门训练的技术操作人员队伍。这就需要职业教育在解决劳动力就业和提高人力资源素质方面发挥出日益突出的作用。4、中职学校针对企业生产一线培养的有技能“蓝领”成为就业新宠，有些学校的毕业生供不应求。与大学生“就业难”截然相反，中职生就业出现了越来越吃香的趋势。据统计，近几年我国大学毕业生的一次性就业率始终在75%左右徘徊，而中等职业学校（含职高、中专、技校）毕业生的一次性就业率早已突破95%。在社会上，中职教育越来越得到大家的认可。5、作为一名有着二十年教龄的中职教师，我依然对教学工作充满热情，始终本着一颗爱孩子的心，做学生学习生活中的引路人。中职教师职业发展中的

4、不利因素:1、外部因素（1）社会因素。社会心理学认为，一个人的发展，在很大程度上取决于社会心理环境。社会经济文化的发展水平，全社会对于教育与教师的地位与价值的认识和看法，教育改革与发展对学校教育和教师的要求，教育行政部门对教师培养和发展的政策导向、奖惩机制等，作为社会环境因素影响着教师的成长，特别是教师的专业发展。（2）学校因素。学校是教师进行教育教学工作的主要场所，更是教师专业发展的主阵地。学校的工作氛围，领导的管理水平，学校的制度建设等，对教师的专业发展起着重大的影响作用。学校是否营造一个宽松、开放的成长氛围，是否制订目标规划、明确教师的培养要求，是否实行民主管

5、理、激发教师的自我发展需求，是否建立多种渠道、关注教师的成长，能否建立一个学习型组织，教师群体的工作作风、人际关系、修养水平，教师之间的相互学习、交流、合作和竞争的状态，教育设施是否完备等直接影响着教师个体成长的心理环境，影响着教师的专业发展。（3）学生因素。中职生学习基础大多较差，在学习方面缺少积极主动性，在生活方面缺少自律性，学习做事大多是三分钟热度，没有长劲。内部因素：1、教育教学理论不足。我们在学校受到的师范教育，它并不能让我们很快的融入现实的中职教育教学工作中，简单的教育学、心理学以及学科教学论的学习也只能适应教师最基本的需要，面对课程实施过程中出现的诸多

6、问题，教师需要积极行动起来，以研究者的视角审视自己的教育教学实践，使自己的教学活动更趋理性，理论的缺乏将成为阻碍中职教师由经验型教师向研究型反思型教师的转变。2、知识因素。作为一个双师型教师，专业知识和专业技能是专业课教师专业发展的养分。专业课教师教学的专业性、实践性和示范性等特点决定其知识结构与其他类型教师有着重大差异，专业理论知识和实践性知识是影响专业课教师专业发展的主体性知识，决定着教师专业发展的方向和程度。3、技能因素。专业课教师的专业技能包括学科专业技能和教学技能，其劳动性质和生存方式使其受不同层次和类型技能的影响，技能的高低和熟练程度直接影响着教师专业发

7、展的程度。教师不但要知道技能是什么，更重要的是要知道如何传授并使学生有效地掌握技能。结合中职教师发展的有利因素我确定了如下发展设想：1、勤于学习，加强自身素质。教师不但是知识的引领人，也是孩子们步入社会，与社会与生活接轨的导师，所以我们的学习和自身发展应适应社会的发展，真正做到与时俱进。2、认清使命与责任。社会的进步必须靠综合型人才，而人才的不断涌现必须依靠教育的发展与提高，站在这一历史发展的基础上，教师要明确自身所肩负的使命，提高认识，明确责任，不要认为教师就只是教授知识，还要认识到教师还有一个重要的责任就是教会学生怎样做人。３、自我发展，主动反思。通过这一段