沟通的艺术MicrosoftWord文档.doc

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1、如何与学生进行沟通教师与学生之间发生冲突的重要原因之一是自己缺少对学生的理解和心灵上的沟通。事实上，只有当学生感到你理解他的时候，他才会真正感受到你是爱他的。那么，老师应该如何做到与学生的沟通与理解呢？1、少讲为妙有些老师尤其是班主任平时喜欢对学生发牢骚，抱怨过多，但他们这些一相情愿的老生常谈、絮絮叨叨，往往缺乏针对性、内容空洞，常常会使学生默不作声、无动于衷，甚至于一起学生的反感。所以，当我们面对学生时应三缄其口，少讲为妙。2、冷静、理智学生在成长的过程中少不了冲动和干愚蠢的事情，当你遇到此种问题想发火或训斥时要冷静，要提醒自己，他是个学生。同时，

2、更要理智的去分析，尽量用一种平和的心态去处理。否则，有可能会伤害了学生的自尊心，有时甚至适得其反，把事情弄得更糟。3、耐心地听对学生讲的话要耐心的去听，要听到底，不管他说的什么，说的是对还是错，我们都要给他们一个平等发言的机会。尤其是当学生在学习上遇到问题、生活中遇到挫折，想向你一诉衷肠的时候，我们要做一个忠实的听众，使他们在情感上得到平衡、心灵上得到安慰。4、听话听音学生的语言有时是情感化的，我们作为听者得会听话听音。生活中不乏由于不能理解学生弦外之音而造成误解和冲突的事例。教师应尽量避免从成人的角度去理解学生的语言，那样，有时不但会学生造成不必要

3、的烦恼，还会给自己带来不必要的麻烦，甚至还会挫伤学生的心。5、不随意指责草率批评一次本来很严肃、很有意义的谈话，往往因老师随意指责草率批评而终止，使得师生双方都不愉快。有时，为了使鼓励学生说出心里话，我们应当尽量避免说一些使学生感到不快的话，以消除他们的心里顾虑，这样才能打开师生间情感的大门。6、充满慈爱的话语慈爱是一种温柔、最心平气和的沟通方式，无论出现争论还是冲突，只要用心去打动对方，沟通最终是能够做到的。老师如总是用命令或批评的语气要求学生执行自己的意志，学生往往会产生抵触情绪，不愿意接受老师的“指令“。所以说，在现在的教育中与学生沟通不但要讲

4、求艺术，还要用心。只有我们与学生能够用心去沟通、用心去交流，沟通不再是问题，而是顺理成章的事。