政治：《文化生活》文化创新的途径课件.ppt

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1、二、文化创新的途径1.继承传统，推陈出新（1）根本途径-----社会实践（2）基本途径之一----“取其精华、去其糟粕”、“推陈出新、革故鼎新”2.面向世界，博采众长（1）文化创新的基本途径之二----不同民族文化之间的交流、借鉴与融合（2）以我为主、为我所用3.坚持正确方向，克服错误倾向“守旧主义”、“封闭主义”“民族虚无主义”、“历史虚无主义”文化创新的途径我国的文学形式经历了哪些形式?《诗经》先秦散文汉赋唐诗宋词元曲明清小说现代文学艺术探究：从文学艺术及雕塑艺术的发展看，文化创新除了继承传统还应怎样？推陈出新、革故鼎新不断发展。一、继承传统，推

2、陈出新1、文化创新的根本途径社会实践回顾旧知：文化创新与社会实践的关系？单选：李时珍为了写《本草纲目》，行程万里实地考察，不仅向他人请教，更注重亲自试验。例如，他吞服草本植物曼陀罗，直到精神恍惚、失去知觉，终于认识到这种植物的麻醉作用。这说明（）A、我们应积极进行文化创新B、社会实践是文化创新的动力C、社会实践是文化创新的根本途径D、我们应积极尝试不同的草本植物C想一想什么叫孝?你知道古代的孝有哪些吗？这说明在文化创新时我们要怎么办？取其精华，去其糟粕。这些孝现在还都存在吗？融汇中西、纵贯古今的大师——徐悲鸿徐悲鸿擅长素描、油画、中国画，并把西方艺术

3、手法融入中国画中。他的素描和油画渗入中国画的笔墨韵味，因此他的作品熔古今中外技法于一炉，显示了极高的艺术技巧和广博的艺术修养，是古为今用、洋为中用的典范。尤其他画的马，几乎成了现代中国画的象征和标志。《群奔》1942年作国画讨论：你知道徐悲鸿的的作画特点吗？这一特点说明我们在文化创新时还必须怎样做？推陈出新革故鼎新2、文化创新的基本途经之一：“取其精华，去其糟粕”“推陈出新，革故鼎新”是文化创新必然要经历的过程结合上述两个事例，思考：在“取其精华，去其糟粕”“推陈出新，革故鼎新”时要注意什么？一方面，我们不能离开传统，空谈文化创新；另一方面，体现时代

4、精神，是文化创新的重要追求。该节目最大的特点与看点，就是用时尚、先锋的动漫手法，演绎经典优秀的相声小品。声音还是原声，但画面却用动漫演绎。这种处理方式，使原本就充满喜剧色彩的相声、小品又增加了幽默的视觉效果。形神俱备的动漫人物造型，妙趣横生的场景与动作设计，为大家熟悉的作品融入了时尚元素，注入了新活力。《快乐驿站》中国杂技《天鹅湖》20世纪50年代，我国音乐学院学生练习曲目大多是外国音乐家的作品。在上海音乐学院学习的一些拉小提琴的年轻人，决心创作出中国人自己的作品。他们以发展音乐为使命，创作出了感动全世界的经典曲目——《梁祝》。这首反映中国古老而美丽

5、传说的乐曲，展现了中华文明文化鲜明的风格和特点，成为通过文化融合实现文化创新的艺术典范。在正确对待传统文化与外来文化方面，这两个事例对你有什么启示？音乐赏析：《梁祝》思考：文化创新的另一途径是什么呢？二、面向世界，博采众长1、文化创新的基本途径之二：不同民族文化之间要相互交流、借鉴、融合。也是文化创新必然经历的过程这给我们的启示是()①实现文化创新，需要博采众长②文化的交流、借鉴、融合是不同民族文化之间相互借鉴、取长补短的过程③文化的交流、借鉴、融合是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程④文化的交流、借鉴、融合是在文化交流与文化借

6、鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④D文化多样性是世界的基本特征，也是文化创新的重要基础。散文，诗歌，小说，戏剧……散文诗二、面向世界，博采众长1、文化创新的基本途径之二：不同民族文化之间要相互交流、借鉴、融合。怎么办？韩流，是指韩国音乐、电视剧大举登陆中国后人们的形象说法，它谐音于“寒流”，一部<<大长今>>将韩国饮食带到我们身边,韩式烤肉,韩国泡菜等渐渐走进我们的餐桌.一些青少年为了“追星”，甚至专程到韩国旅游，体验“韩流”发源地的文化氛围和情趣.美国肯塔基州州长和夫人一行15人首次来到中国

7、考察，品尝中国肯德基店的玉米、老北京鸡肉卷、澳门蛋塔等独具特色的食品后由衷的表示，比起美国的肯德基，这里的食品更加接近中国人的传统口味，更适合中国人的食品健康结构。我们已经知道了他们为什么能在中国一次又一次的渡过难关，并得到快速的发展。２、在学习和借鉴外来优秀文化时，要坚持以我为主、为我所用的原则。①海纳百川的胸怀②平等交流，相互借鉴，既竞争又合作③保持民族文化的传统特色观点一：外来文化是先进的文化，应该照搬过来。观点二：外来文化与传统文化不相容，应该坚决抵制。思考：你的观点是什么？为什么？三、坚持正确方向，克服错误倾向1.外来文化.传统文化及其关系

8、A.外来文化中有传统文化,B.传统文化中有外来文化,C.随着时间的推移,外来文化也会逐渐变成传统文化,即消化