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时间:2021-03-05
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1、如何做一名合格的人民教师一、积极乐观,勇于奉献。 一直很羡慕老一辈无产阶级革命家们身上那种宝贵的乐观主义情怀,以及为无产阶级事业大无畏的献身精神。我常常在想,从事着太阳底下最光辉的职业,我们的身上应该继承下来的乐观主义情怀与大无畏的献身精神,是不是很稀少甚或是绝无仅有呢? 热爱是最好的老师。如果我们从事着教书育人的职业,却对这个职业冷漠麻木,无动于衷。那势必会误人子弟,贻害无穷。相反,假若我们积极乐观地用新课程标准的要求严格要求自己,将自己的满腔热血全情投入到教育事业中去,实在是振兴教育的大幸。 二、提高素养,加
2、强学习。 作为一名投身课改的教师,首先,我们要明确自己的努力方向,确立自己的奋斗目标,不断追求,实现自我发展,自我超越,自我完善。其次,我们要正确认识自己的素质构成,认识自己的长处和短处,既要学会扬长“避”短,也要学会扬长“补”短。当然,在心理上也不要有太大的压力,素质靠一点一滴的积累,只要用了心,尽了力,就应当问心无愧。 这样,我们给学生展示的除了有一种过硬的专业素养,也有了一种实事求是、奋发向上的学习风貌。 三、严于律己,以身作则。 孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”言传不如身教,名师多
3、出高徒。我们想培养出一批高素质的学生,首先就要严于律己,加强自身的道德修养。 很多教师总是苦口婆心地劝导学生该怎么怎么做,甚至花大量时间督促学生养成一个好的习惯,但总会感到效果甚微。而我为了培养学生一个好的习惯,往往很少去花时间劝说,总是先要求自己做到,并经常让学生在自觉不自觉中感受到。如经常利用空闲时间读书看报,不随手乱扔垃圾,做任何事都认真负责等,这些我做得很好了的习惯,在我执教的班级中,大部分学生都能很好地去做到。 四、关爱学生,融洽关系。 苏霍姆林斯基说过:“不要急于处罚学生,要好好想一想是什么促使他犯这种或
4、那种过失的。” 在教育教学活动中,我们要还学生以自尊,把学生看成一个完整的人;还学生以自信,把学生看成一个发展中的人;尊重学生的差异,把学生看成一个独特的人。 只有把每一个学生都当成了自己子女一般去关心照顾,真正对学生做到了“情自心中来,情自口中出”,才是真正关爱了学生,才会真正建立起融洽的师生关系。唯有这样,才能让课堂真正充满创新活力,让学生得到全面、和谐的发展。
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