中考物理模拟试卷(刘银春).doc

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1、2014年中考物理模拟试卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共24分)1.根据生活经验,你认为下列数据符合实际情况的是()A.一个鸡蛋的质量大约是500gB.光在空气中的传播速度是340m/sC.此时考室内的大气压约为3个标准大气压D.大量事实表明:不高于36V的电压对人体是安全的2.如图所示的现象中,属于光的反射现象的是()3.缺水已是一个世界性问题,因此我们要珍惜每一滴水。一些严重缺水的国家,露水也是重要的水资源,露水的形成属于物态变化中的()A.熔化B.汽化C.液化D.升华4.电是人们的好帮手

2、,以下做法符合安全用电要求的是()A.电灯的控制开关可以安装在零线上B.导线的绝缘皮破损后一定要及时更换C.使用测电笔时手指千万不能碰到笔尾金属体D.如果发现有人触电,应立即用手将触电者拉开图15、在右图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,当变阻器的滑片P向右移动时,不变的是()A、电流表A的示数与电流表A1示数的差值B、电压表V示数与电流表A示数的比值C、电压表V示数与电流表A示数的乘积D、电压表V示数与电流表A1示数的乘积6.甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s-t

3、图像如图2所示a、b、c三条图线中的两条,运动5秒甲、乙间的距离大于2米,则()A、甲的s-t图像一定为图线aB、甲的s-t图像一定为图线b图2C、乙的s-t图像一定为图线cD、乙的s-t图像一定为图线aAB图367.如图3所示,放在水平面上的物体A、B高度相同,物体A对地面的压力小于物体B对地面的压力,若在两物体的上部沿水平方向切去相同的厚度,则切去部分的质量MAˊ、MBˊ的关系是()A.MAˊ一定大于MBˊB.MAˊ可能大于MBˊC.MAˊ一定小于MBˊD.MAˊ可能等于MBˊ二、填空题(每空1分,共16分)图5

4、8.如图所示是一款具有摄像功能的手机,摄像机的镜头相当于一个镜,通过镜头所成的像是(选填“实像”或“虚像”)。图49.如图4所示的游戏中,球被传出主要表明力可以改变物体的_______,中间同学在向上跃起的过程中,其质量_______,重力势能__________(选填“增大”或“不变”或“减小”)10.如图5所示,用20牛的拉力F匀速提起物体A,不计摩擦,A的重力为________牛。若物体A在10秒内上升4米,此过程中拉力F做的功为____焦,功率为_____瓦。11.一节干电池的电压为______伏,在家庭电路

5、中,电冰箱与电视机之间是________的(选填“串联”或“并联”),家庭电灯工作时将________能转化为光能。12.地铁是上海市民重要的交通工具之一,当某列车启动时,该车的惯性_______(选填“增大”或“不变”或“减小”),以站台为参照物,坐在车内的乘客是________(选填“运动”或“静止”);列车驶过后,铁轨的温度会升高,这是通过__________的方式改变其内能的。13.体积为2×10-3米3的金属块浸没在水中,受到浮力的大小为__________牛,方向竖直向_________,距水面0.1米深

6、处水的压强为__________帕。三、实验与解答题(每图2分,其余每空1分,,共20分)14.作图⑴如图所示,入射光线AO从空气斜射入水中,请画出折射光线的大致传播方向。(2)将如图所示电水壶的3条接线按照安全用电的原则对应连接到插头上。15.我们在学习和生活中,经常使用下面的实验仪器:6⑴图甲中测得物体的长度是cm。⑵图乙中烧杯和盐水的总质量是g。⑶图丙中家用寒暑表的示数是℃。⑷图丁中电能表的读数是kW·h。16.在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒

7、精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记录在下表中。⑴分析表中数据,实验所用物体的重力为N,第一次实验中物体所受的浮力N。⑵6分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越①,浸在液体中的物体受到的浮力越大;分析比较实验序号可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大。⑶请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力N。通过比较每

8、次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系,还可以验证原理。⑷本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时,选用了不同液体并进行了多次实验,其目的是为了(选填字母序号)。A.寻找普遍规律B.取平均值减小误差17.小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后

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