感恩母亲积淀幸福.docx

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1、感恩母亲积淀幸福“母亲节”主题班会教学案例分析教学背景:在农村,很多孩子都是独生子女,也是留守子女。他们接受了太多的爱，习惯了养尊处优，习惯了索取，习惯了接受，却不曾想过或是不习惯付出，不懂得感恩父母；甚至还认为远在外地务工的父母亏欠了自己，有时连电话都不接，感觉亲情离自己太遥远。作为教育工作者，我们有必提醒他们，引导他们，通过识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂深处的善良本性与感恩之心，教育和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，同时也让我们反躬自省，找

2、回曾经失落的那份爱。教学目标：教学重点：教学过程：一、感受母爱，拥抱幸福1、视频播放短片《最后的母爱》。2、学生谈谈自己的感受。二、体验母爱，体验幸福1、说一说：你和母亲之间发生的最令你感动的事情。2、学生分组进行交流，说说自己的故事。3、全班进行交流，教师指名学生发言。4、在你的生活中，有没有和父母产生过误会？这个误会是怎么产生的，又是怎么解除的？5、三、赞颂母爱，传递幸福1、你知道有哪些歌颂母爱的名言警句，故事、歌曲，诗词？四、报答母爱，积淀幸福1、你准备用什么样的方式来报答你的母亲？2、教学反思：