综合实践活动日校本课程.doc

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1、光华路小学2014-2015学年综合实践活动日校本课程个人申报书教师姓名杨胜岚任教年级二任教学科语文教龄30个人兴趣特长针线类拟申报课程名称趣味钩针启蒙所属领域勾选人文艺术动手实践招收年段2拟招学生人数30体育科技课程介绍(200字)你知道吗?钩针编织普及化的时间,可能是1800年代左右的欧洲。距今已有200多年的历史。钩针编织简单易学,只需要一根钩针和一条线,就能钩出各种可爱的小物件。编织工艺品在原料、色彩、编织工艺等方面具有天然、朴素、清新、简练的艺术特色。编织工艺品中丰富多彩的图案大多是在编织过程中形成的,有的编织技法本身就会形成图案花纹。培养目标提高动手能力,了解钩针艺术。课程所需

2、支持相关书籍钩针线学校意见备注:①教师在暑期前完成个人申报,提交学校校本课程开发小组审议通过后,暑期完成《综合实践活动日校本课程课程纲要》,于九月开学正式实施。②各领域涵盖范围:人文素养领域:认知类、赏析类、诵读类和表演类;动手实践领域:纸工类、针线类、贴画类、其他类;科技创新领域:自然科学类、技术创新类;艺术修养领域:书画类、陶艺类、音乐舞蹈类、戏剧表演类;益智健身领域:益智类、健身类、技能类。2014-2015学年综合实践活动日校本课程课程纲要          执教老师:  杨胜岚     年级: 二    课程名称趣味钩针启蒙课程目标培养兴趣,提高动手能力。熟练掌握针线持法,初始起

3、针,平行编织时的起针,锁针做圈时的起针,线头作圈时的起针,钩针植物之樱桃,苹果。钩针动物篇之水母,金鱼。课程内容(活动安排)请按周次填写,初定15周01课钩针入门之针线持法02钩针入门之初始起针03钩针入门之初始起针04钩针入门之平行编织时的起针05钩针入门之钩针入门之锁针做圈时的起针06钩针入门之钩针入门之线头作圈时的起针07钩针入门之短针钩针植物篇之樱桃08钩针入门之长针钩针植物篇之樱桃09钩针入门之中长针钩针植物篇之樱桃10钩针入门之长长针钩针植物篇之苹果11钩针入门之并针钩针植物篇之苹果12钩针入门之并针钩针植物篇之苹果13钩针入门之加针钩针动物篇之水母14钩针入门之动物篇之水母1

4、5钩针入门之动物篇之金鱼课程实施建议由学校提供钩针,棉线。选女生参加。课程评价建议作品评价。备注:此《课程纲要》根据教师2014-2015学年综合实践活动日校本课程个人申报书的内容,于2014年8月20日之前完成后上传各年组长,再打包上传各年级行政及副校长室。

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