医学免疫学考试备考指南.doc

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1、医学免疫学考试指南第五版遵义医学院免疫学教研室2003年1月目录:第一部分:各章学习第一章医学免疫学绪论…3第一节免疫学基本概念…3第二节免疫学发展史概述…3第三节免疫学在医学中重要地位…4第四节“医学免疫学”教材基本轮廓5第二章抗原…6第一节决定免疫原性的条件…6第二节抗原特异性…6第三节抗原的种类及其医学意义…6第四节抗原在临床实践中的应用..7第五节其他非特异性免役刺激剂..7第三章免疫器官的结构与功能…8第一节中枢免疫器官…8第二节外周免疫器官…9第四章免疫球蛋白…9第一节免疫球蛋白的结构…9第二节抗体的异质性…10第三节免疫球蛋白的

2、生物学特性.11第四节人工制备抗体…12第五章补体系统…12第一节概述…12第二节补体系统的激活…13第三节补体系统的调节…14第四节补体受体…14第五节补体的功能及生物学意义…14第六节补体与疾病的关系…15第六章细胞因子…15第一节细胞因子及其受体概述…15第二节细胞因子作用的共同特点…17第三节细胞因子的生物学作用及机制17第四节细胞因子与临床…18第七章白细胞分化抗原和黏附分子…19第一节白细胞分化抗原…19第二节黏附分子…20第八章主要组织相容性抗原(MHC)22第一节MHC的基因组成及定位…22第二节MHC的遗传学基础…23第三节

3、MHC的结构、分布与功能…23第四节HLA与医学实践…24第九章淋巴细胞…24第一节T淋巴细胞…25第二节B淋巴细胞…27第三节自然杀伤细胞…27第十章抗原提呈细胞及抗原提呈…28第一节抗原提呈细胞…29第二节抗原提呈…30第十一章T细胞介导的细胞免疫应答…31第一节T细胞特异性识别抗原…31第二节T细胞活化、增殖和分化32第三节T细胞应答的效应及其机制33第十二章B细胞介导的体液免疫34第一节B细胞对抗原的识别…34第二节B细胞活化、增殖和分化…35第三节体液免疫应答的一般规律…36第四节B细胞应答的效应…36第十三章免疫应答的特点及其机制

4、…37第一节免疫应答的特异性…37第二节免疫应答的记忆性…38第三节免疫耐受性…38第十四章免疫应答的调节…40第一节基因水平的免疫调节…40第二节分子水平的免疫调节…40第三节细胞水平的免疫调节…42第四节独特型网络的免疫调节…42第五节整体水平的免疫调节…42第六节群体水平的免疫调节…43第十五章天然免疫…43第一节参与天然免疫的组分及其效应机制…44第二节天然免疫的识别机制…44第一节天然免疫的生物学意义…45第十六章超敏反应…45第一节Ⅰ型超敏反应…45第二节Ⅱ型超敏反应…48第三节Ⅲ型超敏反应…49第四节Ⅳ型超敏反应…49第十七章自

5、身免疫和自身免疫性疾病50第一节概述…50第二节自身免疫病的致病因素及机制…51第三节自身免疫病的组织损伤机制…51第四节自身免疫病的治疗原则…52第十八章免疫缺陷病…52第一节概述…52第一节原发性免疫缺陷病…53第二节继发性免疫缺陷病…54第十九章移植免疫…55第一节同种异型抗原的递呈与识别机制…56第二节临床同种异型移植排斥反应的类型…57第三节同种异型移植排斥反应的防治…58第二十章肿瘤免疫…58第一节肿瘤抗原…58第二节机体抗肿瘤的免疫学效应机制…59第三节肿瘤逃逸机体免疫攻击的机制…59第四节肿瘤的免疫诊断…60第五节肿瘤的免疫治

6、疗原则…61第二十一章免疫学检测原理(略)第一节基于抗原-抗体反应的检测方法第二节免疫细胞的检测第三节免疫分子的检测第二十二章免疫学在临床医学中的应用…62第一节免疫学诊断…62第二节免疫学治疗…63第三节免疫学预防…63第二部分:各章节习题。。。65附:本书“学习提纲”部分主要参考龚非力教授主编的教育部面向21世纪的规划教材----《医学免疫学》,“试题部分”主要参考遵义医学院免疫学教研室编写的《医学免疫学考试指南》第一至第四版。同时,我们制备一套教学用的相应的多媒体讲稿和免疫学图库光盘。本书主要适合对象为医学本科学生,对医学专科学生、研究

7、生、及在职人员的医学免疫学的学习有所帮助(编写:遵义医学院免疫学教研室孙万邦姚新生罗军敏2003/1)第一篇医学免疫学概论第一章医学免疫学绪论第一节免疫学基本概念一、免疫与免疫学“免疫(immunity)”其原意是免除税赋和差役,引入医学领域则指免除瘟疫(传染病)。现代免疫学将“免疫”的概念定义为:机体对“自己”和“异己(非己)”识别、应答过程中所产生的生物学效应的总和,正常情况下是维持内环境稳定的一种生理性功能。免疫学是一门既古老又年轻的学科。包括:免疫系统的组织结构、免疫系统对抗原的识别及应答、免疫系统对抗原的排异效应及其机制、免疫耐受的

8、诱导、维持、破坏及其机制等。二、免疫系统及其功能(一)免疫系统的组成与结构(图1-2)(免疫器官;免疫细胞;免疫分子)(二)免疫系统的功能:免疫防御免疫自稳免疫监视

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