第四单元知识回顾与梳理.docx

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1、轻松过关一、读拼音，写词语。（6分）sūxǐngwánjùxiūjiànzhěngqí（）（）（）（）Xiǎnwēijìngmíngtang（）（）二、照样子，加偏旁组成新字，再组词。（7分）生（姓）（姓名）会（）（）由（）（）虫（）（）共（）（）匋（）（）巩（）（）束（）（）三、用“”把每组中不是一类的词语画出来。（3分）1、昙花牵牛花花种万寿菊夜来香2、蜂蜜骆驼金鱼花鸭蝴蝶3、肩膀手臂脊背双腿身高四、选词填空。（5分）如果……就……除了……还有……不是……而是……1、他发现，（）我们平时看到的世界，（）一个平时看不到的世界。61、蜜蜂回家靠

2、的（）超常的记忆力，（）一种无法解释的本能。2、（）蜜源离密箱不到一百米，它们（）在蜂巢上方跳“圆舞”。发现发明3、牛顿观察落地的苹果，（）了地球有吸引力。4、鲁班观察带齿的草叶，（）了锯子。一、句子长廊。（15分）1、我要按要求写句子。（9分）美妙思路琴声我的打断了的（1）组成一个通顺的句子。（2）改成“把”字句（3）改成“被”字句2、这段话怎样排列更流畅？你来试试吧!（6分）（1）天亮了！东方天际露出鱼肚白的颜色。6（1）接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。（2）渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出的

3、红晕一样。（3）这时候，周围的白云，仿佛涂上了绚丽的色彩。（4）啊！多么艳丽的朝霞！（5）我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。一、口语交际。（4分）如果遇到下列情况你会怎么办？1、妈妈把青蛙肉短刀桌子上。2、当你看到有人将生活垃圾扔到小河中。二、课文内容我熟悉。（7分）1、凌晨四点，牵牛花；七点，睡莲；傍晚六点，烟草花；九点左右，昙花；61、我发现很多带“月”字旁的字都与人的某一器官有关，如。（写5个）3、列文虎克玩，玩出了。一、阅读在线。（22分）（一）课内阅读。（10分）不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时

4、间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们战士美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，他们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。1、在文中找出下列词语的反义词。（2.5分）弱---（）低----（）潮湿---（）枯萎---（）安全---（）2、填空。（3.5分）昙花开花的时间一般在，这是因为它的花瓣又又，容易被强烈的灼伤；另外，还因为它

5、适应晚上九点左右的和。又由于昙花开花的时间非常短，所以人们常用“”来形容美好的事物难得一见。3、先想一想这段话是围绕那句话来写的，用“——”画出来，再完成填空。从修辞角度讲，这是一个句。（2分）4、用“”画出叙述不通职务开花时间不同的原因的句子。（2分）（二）课外大挑战。（12分）蜜蜂6今天这节课，老师给我们讲了一些关于蜜蜂的事。老师告诉我们蜂蜜的营养价值很高，人人都喜欢吃。科室，蜜蜂酿蜜，必须付出辛勤的劳动。据说，一只蜜蜂酿一克蜜，需要飞几十公里的路程，采集好多好多花粉呢。而它们酿造出来的那么甜美的好东西，几乎全部献给了人类，只给自己留下一点

6、点来维持生活。它们又勤劳，又无私。这是最可贵的品德。听了老师的话□大家都想像蜜蜂那样□做一个勤劳□无私□对人类有贡献的人□1、请你照样子在括号里填上合适的词语。（2分）（甜美的）蜂蜜（）的蜜蜂（）的品德（做出）贡献（）蜂蜜（）花粉2、照样子写句子。（4分）（1）小蜜蜂又勤劳又无私。小白兔又（）又（）。（）又（）又（）。（2）蜂蜜的营养价值很高，人人都很喜欢吃。苹果里的维生素（），人人都（）。（），人人都（）。3、给最后的一段话加上标点符号。（2分）4、读下面的句子，你会体会到了什么？（4分）（1）据说，一只蜜蜂酿一克蜜，需要飞几十公里的路程，采

7、集好多好多花粉呢。（2）而它们酿造出来的那么甜美的好东西，几乎全部献给了人类，只给自己留下一点点来维持生活。一、妙笔生花。（28分）写一则观察日记，把自己最感兴趣的一次观察事物（动植物、小物件等）的情形写清楚，特别是从这个事物中细心找到的“新发现”，把它写具体。6要求：题目自定，语句通顺，不少于300字。（注意按日记格式写）6