常见气体的制取和收集.ppt

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1、常见气体的制取和收集化学实验复习1、常用作少量物质的反应容器，或给少量液体或固体加热的仪器是。2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用。3、向CO2的水溶液中逐滴滴入石蕊试剂。4、收集或贮存少量气体。5、取粉末状药品。6、量取80mL的盐酸。选择合适的仪器填空：试管玻璃棒胶头滴管集气瓶药匙或纸槽量筒、胶头滴管7、将锌粒加入试管。8、取18克NaCl固体。9、往酒精灯里添加酒精。10、盛硫磺在集气瓶中燃烧。11、使烧杯、烧瓶均匀受热。12、用于装配气体发生器，便于往装置中添加液体。13、给较大量加热，较大量物质反应容器，过滤中用于

2、承接滤液。镊子天平漏斗燃烧匙石棉网长颈漏斗烧杯你知道O2、H2、CO2的实验室制法吗？（用化学方程式表示）看谁写得又快又正确。复习回忆2H2O2===2H2O+O2↑MnO22KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑△Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑2KClO3==2KCl+3O2↑△MnO2发生装置实例适用范围①实验室加热KClO3制O2②实验室加热KMnO4制O2①实验室用H2O2制O2②实验室用石灰石(或大理石)和稀

3、盐酸制CO2③实验室用锌和稀硫酸制H2固体气体固体+液体气体（不需加热）一、发生装置的选择选择气体发生装置的依据：反应物状态反应条件根据反应原理，选择制取气体的发生装置(1)()(2)FeS（固体）+2HCl=FeCl2+H2S()2NH4Cl(固体)+Ca（OH）2(固体)=CaCl2+2H2O+2NH3AB规律应用:AB△装置简单便于随时添加反应物1、如果在用该装置制取气体时，气体未收集完全反应就已经停止，该怎么办？装置改进:请选择仪器组装制取二氧化碳的发生装置，（1）组装便于控制产生气体的量的装置;（2）组装便于

4、控制反应速率的装置;（3）如果要组装可以控制反应进行和停止的呢?双孔塞单孔塞装置改进:拓展请同学们分析下列固体与液体常温下制气装置，谈谈与前面的装置相比有什么优点？便于控制反应进行和停止收集方法收集装置实例适用范围O2、CO2O2、H2不易溶于水、不与水反应密度比空气大密度比空气小排水法向上排空气法向下排空气法H2一、发生装置的选择选择气体发生装置的依据：反应物状态反应条件二.收集装置的选择选择气体收集装置的依据：气体的密度气体的溶解性、是否与水反应等思考：实验室应该如何收集H2S气体呢？（友情提示：H2S是一种有臭鸡

5、蛋气味的剧毒气体，密度比空气大，可溶于水．）ab若所要收集的气体有毒且能溶于水，我们还可以用这样的装置来收集此气体。想一想（1）若气体密度大于空气密度，应从___端进；若气体密度小于空气密度，应从___端进。ab这套装置也可收集其他气体想一想（2）若气体密度大于空气密度，应从___端进；若气体密度小于空气密度，应从___端进。abab量气装置三、尾气的处理方法溶液吸收法燃烧法四、操作——检查气密性装置方法用弹簧夹夹紧胶皮管，向长颈漏斗中加水，形成液封后，如果其中的液面保持不变，则说明装置的气密性良好。将导管的一端放入水

6、中，然后用手握住试管，如果导管口有气泡产生；松开手一段时间后，导管内有一段水柱不下落，则说明装置的气密性良好。指出图中存在的错误之处：某化学兴趣小组通过查阅资料得知：固体草酸(H2C2O4·2H2O)受热可分解，其化学方程式：该课题小组的同学在实验室分别进行了如下实验，请回答下列问题：H2C2O4·2H2O≜CO↑+CO2↑+3H2O综合运用（1）制取CO气体的发生装置应选用______;（2）若用Ｃ装置收集CO，则进气口应为____;AaABc（3）若要验证固体草酸(H2C2O4·2H2O)受热的分解产物为CO、CO

7、2、H2O，则仪器连接的顺序为_____________________（提示：无水CuSO4遇到水会变成蓝色，NaOH可以吸收CO2且吸收量大于澄清石灰水，生成可溶的Na2CO3，溶液为无色）综合运用浓硫酸ABCDEFGHBCEDGEHBCEDEGEH（4）某同学设计用草酸制取并收集CO的实验，装置如下图，请你评价他的方案。某化学兴趣小组通过查阅资料得知：固体草酸(H2C2O4·2H2O)受热可分解，其化学方程式：该课题小组的同学在实验室分别进行了如下实验，请回答下列问题：H2C2O4·2H2O≜CO↑+CO2↑+3

8、H2O综合运用NaOH溶液NaOH溶液水实验室用MnO2(固体粉末)和浓盐酸在加热的条件下制取氯气，反应的化学方程式为：可用什么装置制取、收集？（提示：在通常情况下：氯气是黄绿色的气体、氯气有毒、并有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水、易溶于有机溶剂，1体积水在常温下可溶解2体积氯气．氯气能和氢氧化钠等碱溶液反应）请尝试设计出整套