惠阳区实验小学陈晓玲星级学生评定.ppt

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1、——相信自己！——六（5)班“每月之星”评选主题班会2011年9月28日群星璀璨优秀学生的新标准:------以上三者缺一不可1.有良好的学习习惯,掌握正确的学习方法灵活用,成绩进步并优秀.2.学会感恩,宽容,谦让,互助,有责任感,懂得待人接物等做人的道理.3.拥有良好的思想品质,懂得自信,乐观,培养积极，开朗的性格.——做个综合能力强的优良学生每月之星评选目的：1.激励同学们养成良好的习惯，明白”习惯决定命运”的道理,并拥有良好的道德品质,学会感恩,能全面发展自己;2.让同学们学会自我约束，用好的行动来给自己树立一个好形象，在

2、同学们和老师心目中留下一个好印象;3.通过评选，激励优秀，培养学生的自信心与成就感，充分发挥榜样的示范带动作用，营造一个健康向上的班集体.评选内容：1.感恩之星2.品德之星3.习惯之星4.纪律之星5.学习之星6.卫生之星评选时间：每月最后一周的班会课评选奖励:颁发表扬信，以资鼓励，这是你在老师和同学们心目中留下好印象的最好认可。准备一张自己的个性靓照，贴在光荣栏里，并附上自己的获星感言和家长评语！评选程序:1.针对每一种星,由全班民主推选各3名在你心目中留下好形象的同学,并陈述自己要推荐的理由3个以上.2.再通过本月德育分的总得

3、分情况,通过第二轮3选2的方式进行优中选优的筛选.3.如有不同意见的可以陈述理由,并通过老师和同学讨论后举手表决，也可以毛遂自荐。评选标准：1.感恩之星——懂得感恩父母，老师及他人的教育帮助，不把对你的好当作理所当然，能常说感激的话和做感激他人的事。2.品德之星——乐于助人，有爱心，讲诚信，不说谎，讲文明，懂得宽容谦让，虚心接受教育，不乱发脾气，有责任感和班级荣誉感。3.习惯之星——不断养成良好的行为，思维，学习，卫生，生活等习惯，有一定的自我约束能力，学会学习，学会做人，能辨别是非。4.学习之星——学习认真，自觉独立完成作业，

4、能克服学习中困难，认真对待预习和复习，上课注意静动结合的分寸，积极发言，能掌握一定的学习方法灵活用，敢于创新，成绩进步及突出。5.纪律之星——遵守《小学生日常行为规范》，遵守课堂，路队，午休，课间等纪律，不打架骂人，不破坏公物，服从班干部的管理。6.卫生之星——认真做好值日工作，主动维护校园和班级卫生，不乱丢垃圾，讲究个人卫生，做到三勤，桌凳摆放整齐。评选程序:1.针对每一种星,由全班民主推选各3名在你心目中留下好形象的同学,并陈述自己要推荐的理由3个以上.2.再通过本月德育分的总得分情况,通过第二轮3选2的方式进行优中选优的筛

5、选.3.如有不同意见的可以陈述理由,并通过老师和同学讨论后举手表决，也可以毛遂自荐。评选程序:1.针对每一种星,由全班民主推选各3名在你心目中留下好形象的同学,并陈述自己要推荐的理由3个以上.评选程序:2.宣读本月德育分的总得分情况,候选人员通过总得分进行第二轮3选2“优中选优”的方式筛选.评选程序:3.如有不同意见的可以陈述理由,并通过老师和同学讨论后，由举手表决通过，欢迎毛遂自荐！——我真的很不错！谈感言表决心——我真的很不错！颁奖表彰谈感言表决心——相信自己！下一颗星星就是你！