一年级下学期小学语文复习综合练习期末模拟试卷IV卷.docx

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1、【小学语文】一年级下学期小学语文复习综合练习期末模拟试卷IV卷时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.我会选择正确的音节或汉字干______活（gāngàn）咬断______（dànduàn）棉______花（miánｍín）（已以）______经（非飞）______常（在再）______见（坐座）______位大______（像象）（午牛）______后2.按字母表顺序填空。①A______C______E____________H____________②k__________

2、__no____________r____________3.读拼音，写词语。chūnhuídàdì______，到处niǎoyǔhuāxiāng______，我和小huǒbàn______们一起láidào______公园里kuàilè_____地玩耍，jǐtiáo______鱼儿在qīngqīng______的héshuǐ______中游来游去。4.写出下面词语的反义词。双______假______粗______右______热______弯______有______难过______5.选字组词。快块进近古故

3、______乐______门______事一______远____________代火伙各个飞非______山______人______行______伴______种______常6.选字词填空。常常非常①我们______帮助妈妈做家务。②这里的景色______美。在再③我们真想______看一会儿。④______这里，我真想玩一会儿。着这⑤______真是个美丽的地方。⑥我们跟______老师去游玩。1/3二、组词练习(40分)7.照例子，写句子。①例：小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。小猴子扔了

4、手中的玉米。小猴子______扔了手中的玉米。②要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是______，就______。③圆圆的荷叶像雨伞。______的______像______。8.按原文内容填空。①______明月______，疑______霜。②桃______潭______深______尺，______及汪伦送______。③______之初，性______善，性______，______。④小______儿在荷______嘻嘻地游______游______，捧起一______很______很______的____

5、__。9.照样子，写句子。①树很快乐，喜鹊也很快乐。______很______，______也很______。②大家已经上课了。______已经______。③小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”______说：“荷叶是______。”10.根据课文内容填空。①______荷______露______，______蜻蜓______。②夜来______，______落知______。11.阅读课文片段，完成后面的练习。（不会写的字，用拼音代替）小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯

6、，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴___心里很难过___他爬呀爬爬___回家里找妈妈___小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”1.（1）选文的第四自然段共有______句话。2.（2）给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴______心

7、里很难过______他爬呀爬爬______回家里找妈妈______3.（3）写出下面词语的反义词。哭______难过______4.（4）老黄牛用尾巴______，燕子用尾巴______。三、提升练习(20分)2/312.阅读短文，完成练习。（不会写的字用拼音代替）。①例：小白兔一边跑一边喊：“妈妈，要下雨了！”姐妹岛②例：李老师正在批改作业呢！台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。台湾岛是姐姐，住在东海上。海南岛是妹妹，住在南海上。台湾岛上有美丽的阿里山，海南岛上有壮丽的五指山。台湾岛上的甘蔗又脆又甜，海南岛上的椰子

8、又甜又香。台湾和海南都是祖国的宝岛。1.（1）照样子，写词语。又脆又甜____________2.（2）______和______都是祖国母亲的女儿。3.（3）根据短文内容选一选，填一填。①甘蔗②五指山③东海④南海⑤阿里山⑥椰子台湾岛有：______海南岛有：______13.看图写话。认真观察下图，图上画的是什么地方？有哪些人？他们在干什么？把观察到的内容